鮮花獻(xiàn)給辛勤的園丁
時(shí)間:2009-02-02 04:48:53
鮮花獻(xiàn)給辛勤的園丁
九月十日,一個(gè)多么平凡的日子呀!九月十日,一個(gè)多么容易說的出口的詞兒呀!但以是否知道,它含有什么特殊的意義呢?今年的九月十日是第20屆中國(guó)教師節(jié)。小紅一回到學(xué)校,便看見同學(xué)們正在送禮物給王老師。有的送高檔點(diǎn)的月歷、手表、茶杯……或有的送低檔一點(diǎn)的自己做的賀卡、小詩,自己畫的小畫……不管怎樣,這都表示了他們的心意。小紅在思索著:我該送設(shè)么給老師呢?
實(shí)踐相流水般,轉(zhuǎn)眼便放學(xué)了。她走上了回家的路,走過了公園,走過了馬路,走過了重山,走過了森林。突然,一陣清香把她吸引了過去。哦!原來是一群美麗的野菊花在那微風(fēng)的吹拂之下,散發(fā)出一陣陣迷人的芳香,在那兒跳舞、唱歌。小紅想:如果用這么美的鮮花送給老師,一定是最好不過了!她走了過去,摘了幾束白色的,代表老師的純潔、無私;摘了幾束藍(lán)色的,代表老師慈祥、和藹;摘了幾束紫色的,代表老師的溫和、幽默;又摘了幾束紅色的,代表老師的多教育事業(yè)的火熱……她拿著花,來到了河邊,為那些野菊花洗了個(gè)澡。在微風(fēng)的吹拂下、夕陽的照耀中,它們顯得絢麗多姿。她懷著迫切,駿馬班飛奔回學(xué)校。
她悄悄地來到了王老師的辦公桌的窗前。她看見了那熟悉的地球儀、紅墨水、老花眼鏡、語文課本、備課本和那平凡的月歷。月歷正翻在“九月一日 教師節(jié)”的一頁上。她感到心中熱血沸騰。這時(shí),她把那剛才采的野菊花插在老師的筆筒中去。她想道:老師看見了,一定會(huì)很開心。此刻,小紅的臉上露出了急迫的期盼和恬靜的笑容。笑得那么可愛、美麗!之后,她便靜靜地離開了。
不久,老師回到了辦公室。她看見了那美麗的野菊花,感到意外的驚喜。她雙手捧起了鮮花,眼眶似乎再泛著微紅。她看到了,看到了小紅純潔的心靈!
是呀!九月十日,她所含有的意義是師生之間的感情!教師是無私的園丁,學(xué)生是她培養(yǎng)下的樹苗,她無時(shí)無刻關(guān)心我們、愛護(hù)我們、教導(dǎo)我們。這樣,她手下栽培的樹苗便會(huì)說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”
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