高考英語作文范文寫作要點

高考英語作文范文寫作要點

高考英語作文范文寫作要點

高考英語作文范文
   關于高中生提高英語學習效率的問題          英語一點都不難學,全世界都承認英語是最簡單的語言,在美國、英國,三歲的小孩就會講英語,五歲的小孩則可以講一口流利的英語,就連美國、英國的傻子、弱智都會講沒有語法錯誤的傻話英語,英語怎么可能是難學的語言呢?    中國人近百年來學不會英語,不是因為英語難學,也不是因為中國人不用功,更不是因為中國沒有英語環(huán)境,而主要是因為兩大問題:一是基本功的問題,二是學英語工具的問題?;竟Φ膯栴}指中國人學英語多年來一直沒有發(fā)現(xiàn)和認識到學英語的基本功是什么,有什么重要性;學英語工具的問題指多年來中國人所使用的學英語工具(如國際音標、語法書、英語字典等)存在嚴重的缺陷,這些缺陷造成中國人即使發(fā)現(xiàn)了學英語的基本功是什么也難以學會它們。由于這兩大問題的存在,至使中國人學英語的過程異常艱難,從小學到大學也學不會英語,近百年來難以攻克英語。    首先說說基本功的問題。    學習任何東西都可以分成兩大塊,一是基本功的學習,二是上層能力的學習,且基本功的學習最為重要。比如要學會彈鋼琴,首先要學會樂理、識譜、指法等彈鋼琴的基本功,然后再去彈具體的曲子。若一個人不學樂理、識譜、指法這些彈鋼琴基本功,上來就到鋼琴上彈可不可以?也許可以,憑著感覺也許能彈出一兩個曲子,但要讓他彈復雜的曲子肯定就不行了,若逼他彈出貝多芬的交響樂,那對他來說就是折磨,因為他根本就沒學過彈鋼琴的基本功,怎么能彈得出來呢?再比如學跳舞,若一個人想當舞蹈演員,他首先要學的就是彎腰、踢腿、劈叉、跳躍、翻跟頭等基本功,而且要花大量的時間來練習這些基本功,若他不學習這些基本功,一上來就跳舞行不行?跳幾個簡單的動作也許還可以,但要跳復雜的舞蹈肯定就不行了,要是讓他跳巴蕾舞簡直就是折磨,因為他沒學過舞蹈的基本功,根本不可能跳出來。    學英語也是一樣,分“基本功”學習和“聽說讀寫”學習兩大塊,且基本功的學習最重要。沒有基本功的學習學不會彈琴跳舞,同樣沒有基本功也學不會英語?;竟拖褚蛔髽堑牡鼗粯?,在整個學英語中占有80%的重要性,扎實的基本功是學會英語的基礎,也是徹底攻克英語的前提。中國人學英語一上來就是聽說讀寫,一下子就聽說讀寫了多少年,分不出什么是基本功,也從來沒有想到過基本功的問題,因此多年來進行的是一種完全沒有基本功的英語學習,就好像蓋了一座完全沒有地基的高樓,不僅蓋得極為困難,而且蓋到一定高度就再也蓋不下去了。    那么學英語的基本功是什么呢?我經(jīng)過多年的研究后發(fā)現(xiàn)了學英語的四大基本功,即:語音、單詞(指單詞記憶法)、語法、語言風格。 這四大基本功表面上看來好像我們過去也學過,其實大大不然,我所說的這四大基本功,是我經(jīng)過多年研究后重新發(fā)現(xiàn)和定義的全新概念的四大基本功,它們不僅更完整、更科學、更系統(tǒng)、更容易學會,而且還發(fā)現(xiàn)和改進了目前中國人學習這四大基本功中的眾多問題。比如語音的學習,過去中國人僅僅是學學音標,就算學過了語音,而我所提出的英語語音的學習中,不僅包括了音標的學習,還包括了發(fā)聲方法的學習和口腔發(fā)聲部位的學習,包括英語8大語調(diào)的學習和變速發(fā)音的學習,還要知道國際音標的缺陷和改進方法。再比如語法的學習,過去中國人所學的英語語法,偏向于以用詞為主的“微觀語法”,瑣碎而繁多,難學難記,中國人從小到大也學不會微觀語法,而我所提出的英語語法,主要指“宏觀語法”,偏向于以句子零件和句子結構為核心的簡潔明了的英語語法,它通俗易懂,小學生就可以學會,但卻是十分重要的語法。    過去我們常說一個詞:“語感”,并且知道培養(yǎng)語感是學習外語的一個重要內(nèi)容,可語感究竟是什么,卻沒人清楚,因此我們只好糊里糊涂培養(yǎng)語感,在漫無目標的聽說讀寫中模模糊糊地尋找語感。而發(fā)現(xiàn)了英語的四大基本功后,我給語感下了一個定義:語感是一個人對一種語言的基本技能和基本規(guī)律的認知程度和掌握程度,就英語來說,就是對英語四大基本功的認知程度和掌握程度。有了四大基本功的認識,我們就可以清清楚楚地描述出語感是什么,目標明確地去培養(yǎng)語感,就可以更快更好地培養(yǎng)語感,產(chǎn)生掌握語言的感覺。    過去多年來由于中國人對以上四大基本功沒有明確的認識,便將它們與聽說讀寫混在一起學習,結果造成了基本功學不會,學來學去沒有語感,聽說讀寫也學不會。天生就說英語的外國人在兒童時期的母語環(huán)境里不知不覺地就學會了英語的四大基本功,就產(chǎn)生了語感,因此他們既不知道自己母語的基本功是什么,也說不清英語的語感是什么。而中國人學英語,就應該靠我們自己去發(fā)現(xiàn)這四大基本功,將它們從聽說讀寫的學習中剝離出來,并且首先認真扎實地學好這四大基本功,清清楚楚地學會語感,為聽說讀寫鋪平道路,然后再去聽說讀寫,這樣分兩步來學英語,就可以突飛猛進,很容易就可以學會英語。    其次說說學英語的工具的問題。    即使中國發(fā)現(xiàn)和認識到了上述學英語的四大基本功問題,并且下決心要學會它們,也會十分困難,因為中國人多年來(甚至近百年來)所使用的學英語工具(如國際音標、語法書、英語字典等等)有眾多難以發(fā)現(xiàn)的嚴重缺陷,這些缺陷導致了中國人很難學會英語的基本功,甚至根本就沒有辦法發(fā)現(xiàn)學英語的基本功,因此多年來學會英語的中國人寥寥無幾。如果中國人能及早地發(fā)現(xiàn)學英語工具的這些缺陷,并改進他們,就可以用改進的工具來學會英語的四大基本功,從而輕松地學會英語,走出學英語的困境。