艱苦的準(zhǔn)備
時(shí)間:2009-01-29 17:33:44
艱苦的準(zhǔn)備
艱苦的準(zhǔn)備 “一二一!一二一!”每天放學(xué)后,校園里都會(huì)傳來(lái)響亮、整齊的口號(hào)聲。這是在做什么呀?原來(lái)我們學(xué)校為了促進(jìn)學(xué)生們各方面的發(fā)展,要在星期四和星期五舉行一個(gè)廣播操比賽。這不,所有班級(jí)都在為比賽做準(zhǔn)備。每個(gè)班級(jí)都各自占了操場(chǎng)的一小塊地方,在老師的指導(dǎo)下操練起來(lái)。高年級(jí)的同學(xué)站成幾排,動(dòng)作一致,均勻有力地做著早操;低年級(jí)的同學(xué)也在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)認(rèn)真真地做著每一個(gè)動(dòng)作,一點(diǎn)兒不比高年級(jí)的差。
我們班也趕緊來(lái)到操場(chǎng)上,排好隊(duì)伍,抓緊時(shí)間訓(xùn)練。做操我們平時(shí)已經(jīng)練過(guò)很多次了,應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題了。在我們要練的是踏步走—— 出場(chǎng)。聽(tīng)老師說(shuō),出場(chǎng)在比賽中占了十分,如果這十分丟了,那可就太可惜了。我向旁邊看了一下,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍。我也趕緊抬頭挺胸,豎起耳朵聽(tīng)口令?!捌鸩健?!”老師一聲令下,同學(xué)們都按照自己的步伐走起來(lái)。不行,不行,全亂了!老師讓我們停下來(lái)看看旁邊的二班,他們?nèi)嘁黄鸷翱谔?hào),聲音是那么響亮,步伐是那么整齊。同學(xué)們都看呆了。看著看著,我心里產(chǎn)生了一種莫名其妙的不服氣。你們能練到這種程度,我們也一樣能行!一定要好好訓(xùn)練,決不能讓別班看不起我們!同學(xué)們好像跟我想得一樣,第二次走時(shí),明顯比第一次好多了。為了讓同學(xué)們練得更加起勁,老師有意把我們分成兩組,前四排是A組,后四排是B組,我在B組里。分組操練大大增加了我們的競(jìng)爭(zhēng)力,使我們練得更好了。最后老師讓兩組比賽,互相觀看一下訓(xùn)練成果。我們B組先走。大家有力地踏著步子,喊著口令,整整齊齊地向前方走去,還沒(méi)站穩(wěn),就聽(tīng)見(jiàn)身后一陣嘰嘰喳喳的議論聲。我們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是我們踏步踏得太使勁了,把身后弄得塵土飛揚(yáng),嗆得A組的同學(xué)直流眼淚。接下來(lái)輪到A組上場(chǎng)。A組的同學(xué)走得也挺不錯(cuò),不過(guò)沒(méi)幾個(gè)人喊口令。我們B組就以聲音響亮的優(yōu)勢(shì)獲勝,把同學(xué)們樂(lè)得一蹦三尺高。
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我們都把踏步、做操練得滾瓜爛熟了,就等著星期五的比賽了。到時(shí)候,我們一定要發(fā)揮最佳水平,非要拿下第一名不可!
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