小學教育探索論文

• 小學教育關(guān)于學會批評的探索

  2008-11-24

  古人云：“毀人者不美，而受人毀者遭一番誹謗，便加一番修省，可以釋回而增美；欺人者非橫逆，便長一番器宇，可以轉(zhuǎn)禍而為福?！敝挥欣潇o地分析總結(jié)，才能避免再次犯錯誤，才能不斷提高