中班音樂欣賞活動教案:春之歌

中班音樂欣賞活動教案:春之歌

中班音樂欣賞活動教案:春之歌

中班音樂欣賞活動教案:春之歌
[活動目標(biāo)]
  1、引導(dǎo)幼兒體驗音樂所表現(xiàn)的情緒,享受音樂帶來的快樂;
  2、鼓勵幼兒用多種形式創(chuàng)造性的表現(xiàn)音樂;
  3、引導(dǎo)幼兒熟悉樂曲的旋律,簡單了解ABCA的曲式。

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  1、《春天來了》、《春之歌》音帶、春天的大背景圖,剪出好多小圖片(太陽、云朵、小燕子、布谷鳥、小草、各色花、柳樹葉、迎春花、蜜蜂、蝴蝶)春天仙子的服裝及裝飾物(柳葉、花)
  2、彩紙、色卡紙、亮光紙、塑料紙、硬紙板、木棒、各種瓶(飲料瓶、玻璃瓶等)
  3、膠水、雙面膠、透明膠帶、水彩筆、剪刀

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  一、開始部分:
  1、聽音樂《春天來了》做動作進(jìn)教室
  2、啟發(fā)談話,激發(fā)興趣:(1)小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)(2)你喜歡春天嗎?為什么?小結(jié):剛才小朋友們都說得很棒。春天來了,萬物蘇醒,桃紅柳綠,百花盛開……多美?。。ㄕn件)
  今天,春姑娘送給小朋友一個禮物,你們猜猜是什么?
  二、基本部分:
  1、教師播放音樂,請小朋友輕輕的閉上眼睛欣賞,體會一下有什么感覺?
  欣賞后回答:
  a、你有什么感覺?(優(yōu)美、明朗)
  b、聽這首曲子使你想到了什么?(春姑娘、花仙子、蝴蝶、小鳥等春天的花草樹木小動物)
  c、你想一想怎樣表現(xiàn)出來?
  d、請小朋友給這首優(yōu)美的曲子取個好聽的名字。
  2、教師介紹曲子:
  老師也給它取了一個好聽的名字《春之歌》,這是一首無詞歌,作者是門德爾松。
  結(jié)合觀看課件(ABCA),再欣賞一遍樂曲,聽一聽可以分為幾部分?(四部分ABCA)
  3、逐段分析樂曲的結(jié)構(gòu)以及所表達(dá)的美好情感,啟發(fā)幼兒說出這首樂曲組成,鼓勵幼兒大膽嘗演來分析,表達(dá)樂曲的結(jié)構(gòu)性質(zhì)、情感內(nèi)容。
  (1)欣賞第一段音樂。
  師:聽了這段音樂后,你感覺如何,你好像看到了什么?請用動作表演出來。
  小結(jié):這段音樂歡快活潑,好像看到了春姑娘和小朋友手拉手來到草地上。
  請小朋友們一起來表演,聽音樂表演第一段
  (2)欣賞第二段音樂。
  師:你覺得這段音樂與第一段音樂有什么不同,你覺得好像發(fā)生了什么事?
  小結(jié):這段音樂掀起了高潮,來了一群小動物,他們一起在花叢里繞著花飛舞。
  請小朋友們學(xué)一學(xué),聽音樂一起表演第二段
  (3)欣賞第三段音樂。
  師:你覺得這一段音樂有什么不同,好像發(fā)生了什么事?
  小結(jié):這一段音樂比較婉轉(zhuǎn),原來是蜜蜂和蝴蝶出來了,大家都去追它們。
  請小朋友們一起表演,聽音樂表演第三段
 ?。?)欣賞第四段音樂。
  師:這一段音樂熟悉嗎?它又回到了第一段,大家都一起在草地上、花叢里快樂的跳舞、游戲真快樂。
  請小朋友們一起表演,聽音樂表演第四段
  4、請幼兒完整欣賞樂曲,隨畫面出現(xiàn)配樂解說詞。
 ?。?)春天來了,天氣變暖了,春風(fēng)輕輕地吹著。綠油油的小草從泥土里鉆出來,野花到處都是,漂亮極了!春姑娘和小朋友們手拉手一起來到草地上。
 ?。?)一群小動物也出來玩了,他們一起繞著花飛舞。
 ?。?)美麗的蝴蝶也飛來了,它們在花叢中飛來飛去??矗∧侵患t蝴蝶真漂亮,春姑娘和小朋友們一起去追蝴蝶。
 ?。?)大家玩的越來越高興了,一起在草地上、在花從中快樂的跳舞、游戲。
  5、教師與幼兒一起聽音樂解說表演樂曲
  6、這么美的春天多讓人陶醉??!小朋友,你還想用什么樣的方式表達(dá)對春天的喜愛呢?
  a 用漂亮的畫筆把春天畫出來;
  b 用彩紙把春天貼出來c用橡皮泥捏出來;
  d 用拼插插出春天的花;
  e 用廢舊物品制作f制作春姑娘的衣服。
  讓我們一起來布置美麗的春天吧!小朋友們可以自由選擇畫、貼、捏等方法創(chuàng)作春天景象的作品。(一邊聆聽音樂)
  三、結(jié)束部分:
  1、老師和小朋友一起找春天,說春天,唱春天,畫春天,大家多開心。啊!在老師眼里你們就像是一群春天的小天使,可愛極了!讓咱們一起聽著春天的音樂,跳起來吧! 
  2、讓我們一起到外面去玩好不好?聽音樂出教室,自然結(jié)束。