幼兒語言訓(xùn)練教案：秋天的落葉

幼兒語言訓(xùn)練教案：秋天的落葉

秋天的落葉(中班語言）  第11周

活動目標

1、初步感受秋天的景象和散文中優(yōu)美的詞句，學(xué)習(xí)詞語：翩翩起舞、火辣辣、暖暖和和等。

2、通過教師的動作及有表情的配樂，體驗散文的優(yōu)美詞句。

3、感受大樹和樹葉的親情，從內(nèi)心激發(fā)關(guān)心自然的情感。

活動準備

配樂磁帶《秋日思語》

活動過程

一、通過提問，引出主題

天漸漸涼了，秋天來到了，秋天是什么樣子的？秋天的樹葉是什么樣子的？

二、欣賞散文第一、第二段，了解樹葉在春天、夏天和秋天的 模樣。

1、出示掛圖有感情的配樂朗誦散文第一、第二段。提問幫助幼兒回憶散文的內(nèi)容

提問：小樹葉在春天是什

么樣子的？夏天是怎樣的？秋天呢？

三、觀察畫面，學(xué)習(xí)第三段

1、提問：一陣秋風(fēng)吹來，小樹葉離開了 大樹媽媽，它飄呀飄，飄向四面八方，飄向了哪些地方，這些地方會變成什么樣？

2、教師指圖引導(dǎo)幼兒按順序觀察圖片提問：

四、配樂完整的朗誦散文

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