2004學年度第1學期教學計劃

2004學年度第1學期教學計劃

2004學年度第1學期教學計劃

2004學年度第1學期

     

        信息技術     

        六實       

                

諸暨市暨陽街道浣紗小學

20049

2004 學年度第   學期小學信息技術   冊教學計劃

 2004

一、班

班級學生接觸word文字處理、powerpoint幻燈設計的時間已較長,有較好的基礎,可以注重知識的復習鞏固和綜合性訓練,在課程整合、計算機工具論方面加以實踐。同時也應注意班級學生的實踐水平差距,針對性地培養(yǎng)相應的信息素養(yǎng)。

二、

教材主要分為兩塊應用內容:

網(wǎng)絡知識應用和綜合性課程整合練習

1、網(wǎng)絡知識應用著重點在于網(wǎng)上搜索素材能力的培養(yǎng)和網(wǎng)絡交流(電子郵件)應用能力的形成,如web收發(fā)、申請、加入新聞組討論等。

使學生掌握信息工具主動學會學習。

2.課程整合練習,結合生活實際,滲透其它課程,如語文、科學、思品等知識,借助已學的word、powerpoint、Frontpage等軟件來表達學生的研究成果,使學生學以致用。

三、

一、學會利用因特網(wǎng)查詢資料的能力;

二、利用網(wǎng)絡交流溝通、討論的能力(Email、新聞組)。

三、通過實踐形成學生的計算機工具論觀點,使用計算機綜合性地解決有關問題。

四、培養(yǎng)學生的動手解決問題能力,合作性學習的意識。

四、

1、以教師示范操作,學生動手實踐、教師評析反饋的方法開展教學。

2、運用多媒體教學,達到優(yōu)化教學的目的。

3、運用網(wǎng)絡教學模式,發(fā)揮學校網(wǎng)絡的作用。

4、采用新課程思維參與教學,培養(yǎng)學生的綜合能力和學以致用的能力。

5、注重利用機會,開展學生的道德教育,關注學生人文思想的發(fā)展。

五、教學進度表

周次

起訖

日期

單元及總課時

教學內容

課時安排

備注

2

9.1-9.7

1

制作中英文名片

2

3

9.8-9.14

上機:畫圖、word制作名片

2

4

9.15-9.21

2

網(wǎng)絡作文寫作

2

5