分校試點教育形成性考核工作自查報告

分校試點教育形成性考核工作自查報告

甘肅廣播電視大學四零四分校試點教育形成性考核工作自查報告(2003至2004學年第一學期)
我校依據(jù)《關于改進課程形成性考核成績上報方式的通知》（甘電大字［2002］048號）文件和《甘肅電大開放教育試點課程形成性考核實施意見》（甘電大字［2002］125號）文件精神，周密部署，精心組織，細致工作，努力做好“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的課程形成性考核工作，以便強化教學管理，提高教學質(zhì)量?，F(xiàn)將本學期的工作進行簡單的總結(jié)。

　　一、努力做好組織管理工作，保證形成性考核工作的落實。

1、精心選聘各課程責任教師，保證試點教育的教學質(zhì)量。

教師是教育教學的靈魂，是教學各環(huán)節(jié)工作的基石，也是我們能否做好試點教育形成性考核工作的前提。因此，我們非常重視試點教育各課程責任教師的選配，做到精挑細選，盡可能地選聘學識淵博、責任心強、能吃苦耐勞、熱愛教育事業(yè)的有才之士承擔責任教師。本學期我校所開課程及責任教師如下表。

 

班級

課　程　名　稱

課程性質(zhì)　

責　任教　師

備　　注

01護理

內(nèi)科護理學（下）

省開

邱勇玉

主任醫(yī)師、外聘

外科護理學（下）

省開

何喜軍

主任醫(yī)師、外聘

計算機信息技術(shù)基礎

自開

劉順志

助講、本校

健康教育

自開

丁軍霞

講師、本校

婦產(chǎn)科護理學

自開

強蕊

主任醫(yī)師、外聘

02工商企業(yè)管理

成本管理

統(tǒng)設

杜瑞軍

會計、外聘

企業(yè)戰(zhàn)略管理

省開

楊輝

講師、本校

現(xiàn)代管理專題

自開

丁軍霞

講師、本校

03機械設計制造自動化

C++語言程序設計

統(tǒng)設

劉順志

助講、本校

大學英語Ⅲ(1)

統(tǒng)設

王東升

講師、本校

03會統(tǒng)專業(yè)

英語(1)

統(tǒng)設

李海芳

講師、本校

宏微觀經(jīng)濟學

統(tǒng)設

金發(fā)琰

講師、本校

統(tǒng)計法規(guī)概論

統(tǒng)設

杜瑞軍

會計、外聘

     2、加強管理，從嚴要求，切實落實省電大及我校關于形成性考核工作的規(guī)章制度。我校在開學初特別召開關于形成性考核工作的會議，要求各責任教師各盡其責，嚴格執(zhí)行我?！对圏c教育形成考核辦法》，督促學員認真按時完成各項作業(yè)、實驗；要求各班主任、各責任教師與學校密切配合，相互支持，努力完成形成性考核工作的各項任務，嚴防相互推諉扯皮；要求各責任教師對形成性考核成績的考核要客觀公正，嚴防徇私舞弊，從而達到促進學員學習的積極性。

 3、對每門課程選定責任教師，負責該課程的答疑、輔導、批閱作業(yè)、布置和收繳作業(yè)。督促學員按學習計劃有步驟地學習。

　　4、專門組織各責任教師學習《甘肅電大開放教育試點課程形成性考核實施意見》（甘電大字［2002］125號）文件精神，以便加強對行性考核工作的認識，按照文件要求做好本職工作。

　　二、做好形成性考核工作的檢查，督促學員按時完成作業(yè)、實驗等項目。

　　1、定期對形成性考核工作進行檢查，督促責任教師努力做好形成性考核工作。我校每月初對形成性考核工作進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題要求限期改正或完成，保證此項工作順利有序的進行。

    2、定期召開形成性考核工作會議，了解各專業(yè)各課程作業(yè)布置及完成收繳情況，及時解決問題，對下一階段的工作提出要求。

    3、認真組織安排中期考試，保證考試客觀真實。通過中期考試了解學員學習情況，總結(jié)經(jīng)驗，從而有針對性地做好下一階段的教學工作。

    4、按照各課程實施方案認真落實并督促檢查實驗及社會調(diào)查等實踐性作業(yè)，保證實踐性作業(yè)保質(zhì)保量地完成。

5、本學期各課程形成性考核情況統(tǒng)計表

 

班級

課　程　名　稱

課程性質(zhì)　

作業(yè)次數(shù)

布置單位

中期考試

實踐環(huán)節(jié)

01

護理

內(nèi)科護理學（下）

省開

 3

省電大

有