沒(méi)有圖案的書(shū)包_小學(xué)生作文:二年級(jí)

沒(méi)有圖案的書(shū)包_小學(xué)生作文:二年級(jí)

 沒(méi)有圖案的書(shū)包

    我的書(shū)包沒(méi)有圖案。它全身都是深綠色的，正面中間嵌著一個(gè)金屬商標(biāo)，此外，再?zèng)]有一點(diǎn)花紋。
    我想換一個(gè)建建那種有一個(gè)機(jī)器人的。可是都已經(jīng)是第三個(gè)學(xué)期了，我的沒(méi)有圖案的書(shū)包還是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，沒(méi)有一丁點(diǎn)要爛的樣子。
    我等不及了，自己動(dòng)手在上面畫(huà)了一幅《藍(lán)貓和淘氣》。鄰居的小弟弟看見(jiàn)了，一個(gè)勁地問(wèn)在哪兒買(mǎi)的。我得意起來(lái)，這可是絕版，多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的！
    洗書(shū)包的時(shí)候，畫(huà)也被洗掉了。沒(méi)關(guān)系，我又畫(huà)了一幅《數(shù)碼寶貝―暴龍獸》，這可是近幾天同學(xué)們中間最熱門(mén)的明星。小瑞有一套簡(jiǎn)筆畫(huà)，小宇有三百多張卡片，可是誰(shuí)也沒(méi)有數(shù)碼寶貝的書(shū)包呀！哈哈！
    我開(kāi)始喜歡我的沒(méi)有圖案的書(shū)包了。我想好了，下一次要畫(huà)一幅《齊天大圣》。孫悟空可是最厲害的，什么機(jī)器人，靠邊站吧。
    我不會(huì)把書(shū)包使勁往桌子上摔了，我要好好保護(hù)它，一直用到小學(xué)畢業(yè)。