“手拉手、心連心”活動(dòng)_小學(xué)生作文:四年級(jí)

“手拉手、心連心”活動(dòng)_小學(xué)生作文:四年級(jí)

“手拉手、心連心”活動(dòng)_小學(xué)生作文:四年級(jí)

“手拉手、心連心”活動(dòng)

    岳西縣是一個(gè)山好水好,風(fēng)景秀麗的小縣城,那里盛產(chǎn)茶葉、板栗和山楂,全國(guó)聞名。但是由于交通不便,所以那里至今還是一個(gè)貧窮縣,還有許多失學(xué)兒童。為此我們學(xué)校開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng),我也被榮幸地選為到岳西溫泉中心小學(xué)開(kāi)展“手拉手  心連心”活動(dòng)。
    4月15日上午,我翹首以盼的日子終于到了,因?yàn)榻裉炀鸵皆牢鳒厝行男W(xué)去了。我上了車(chē),心里一直想:這位和結(jié)對(duì)的小女孩長(zhǎng)得怎么樣?學(xué)習(xí)好嗎?家里生活條件如何?車(chē)子在蜿蜒曲折的山路長(zhǎng)顛簸了三個(gè)多小時(shí),終于到了溫泉小學(xué)。
    下午,我們學(xué)校8名老師帶領(lǐng)40名同學(xué)到了溫泉小學(xué)。溫泉小學(xué)是岳西縣一所規(guī)模較大的學(xué)校,剛進(jìn)學(xué)校就受到全校師生的歡迎。我們坐在主席臺(tái)上,看著臺(tái)下一雙雙高興、熱情、期盼的眼睛,我的心情無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)?shù)氐男iL(zhǎng)講了話(huà),石化三小的管校長(zhǎng)也發(fā)了言,還帶去了石化三小全體師生的捐款,溫泉小學(xué)和石化三小從此成為了聯(lián)誼學(xué)校。不一會(huì),老師領(lǐng)來(lái)一位小姑娘,老師對(duì)我說(shuō):“這位就是你結(jié)對(duì)的小伙伴?!蔽铱粗?,仿佛我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)。她叫胡婭嫻,也是四年級(jí)的學(xué)生,她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),皮膚黝