鳥(niǎo)雨林_小學(xué)生作文:四年級(jí)

鳥(niǎo)雨林_小學(xué)生作文:四年級(jí)

   鳥(niǎo)雨林

    吃過(guò)午飯，我們乘車(chē)來(lái)到大連的鳥(niǎo)語(yǔ)林，領(lǐng)略了國(guó)家一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物棲息，生活的環(huán)境。
    進(jìn)了鳥(niǎo)語(yǔ)林，一股泥土的清香迎面撲來(lái)。霎時(shí)間，眼前的景色突變：空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木翠綠，小草青青，就象進(jìn)入了童話(huà)世界。
    映在我們眼簾的是一股泉水，輕淺鮮潔。由東向西潺潺的流著，這就是泉水小瀑布，聽(tīng)說(shuō)這里是鳥(niǎo)類(lèi)喝水棲息的好地方。不一會(huì)兒，幾只天鵝順著泉水游過(guò)來(lái)，歡叫著，真討人喜歡，我拿樹(shù)頁(yè)喂它們，它們就在水中搖來(lái)?yè)u去，好象送我一只優(yōu)美的舞曲。幾只仙鶴在樹(shù)邊棲息著，游人來(lái)了，它們就用長(zhǎng)長(zhǎng)的去啄游人的傘，惹的大家哈哈大笑。
    順著泉水的流動(dòng)，不知不覺(jué)來(lái)到樹(shù)林。樹(shù)葉油綠色，把衣服映綠了，把皮膚映綠了，把心靈映綠了。樹(shù)林里長(zhǎng)著各式各樣的樹(shù)：松柏，白樺，云杉等等……我把每個(gè)樹(shù)葉采集一片，送給朋友。
    這里的人多，樹(shù)多，動(dòng)物更多，因?yàn)槿藗儾粋?dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，給她們提供好的生活環(huán)境，所以這里的人和動(dòng)物和平相處。動(dòng)物為人們表演上樹(shù)，爬瀑布，騎小車(chē)，蕩秋千……鳥(niǎo)兒如此大膽，居然敢在人的手上，肩上和人們合影留念。
    出了鳥(niǎo)語(yǔ)林，我永遠(yuǎn)不想捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)道理：人和動(dòng)物，應(yīng)當(dāng)和平相處。