貝爾科普基地游_小學(xué)生作文:五年級(jí)
時(shí)間:2022-10-10 15:48:12
貝爾科普基地游_小學(xué)生作文:五年級(jí)
貝爾科普基地游 今天,學(xué)校組織去貝爾科普實(shí)驗(yàn)地參觀。一早,天氣晴朗,我們乘著一輛大巴,導(dǎo)游一路給我們介紹著今天的活動(dòng)內(nèi)容,我們議論紛紛,帶著種種疑問,很快來到了目的地。一下車,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向游玩地,我先去玩了單攬飛車,又去觀看了科學(xué)展覽,讓我懂了很多新的知識(shí):水壓火箭是利用水的反沖力,地球的地心引力,還有很多新的知識(shí)。
但是,我最感興趣的要數(shù)制陶了。首先,老師給我們仔細(xì)地講解如何制陶,告訴我們這是一項(xiàng)需要耐心的工作。這時(shí)候的我早已心里發(fā)癢,手里更發(fā)癢了,終于可以自己做了,我首先用手把泥包住,放在轉(zhuǎn)盤上,潑了一些水上去,讓它濕潤(rùn),然后把兩只手包住泥塊,并把它輕輕拍成圓形,讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來。隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng),泥塊漸漸更圓了,這時(shí)候,我用食指在泥塊中間挖了一個(gè)很大的洞,并在轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)下,洞越來越大,慢慢的一個(gè)碗的形狀出現(xiàn)了,我又把它輕輕拿起,小心翼翼地放到太陽下曬,等到泥土全部干的時(shí)候,就大功告成了,嗨,還真象個(gè)碗,我得意的,我成了藝術(shù)家。而此時(shí)的我,也成了泥人了。
接著我們又去玩了捉泥鰍,到水池邊,我二話沒說,脫了鞋,跳下池了,就捉起來,可是,每次都落空,我想,應(yīng)該有技巧,于是,我停下來,開始觀察起來,我發(fā)現(xiàn)凡是在水池里跳來跳去的,一般都是兩手空空,而慢悠悠的,都有收獲,更有同學(xué),拿了塑料袋,并在袋上戳幾個(gè)小孔,張開袋口,慢慢向泥鰍靠攏,靠近時(shí)袋口猛的收緊,就抓到一條,甚至兩條三條,我模仿著,果然效果不錯(cuò),到最后,有的同學(xué)垂頭喪氣地一條沒抓到,有的則歡天喜地的抓到好多。由此看來,做什么事都要善于觀察,動(dòng)腦筋找竅門。
接下來,又玩了桌上足球,鋼管飛車,蕩秋千等等,而每一項(xiàng)活動(dòng)都讓我們?cè)谕娴倪^程中告訴我們一個(gè)科學(xué)的道理。
轉(zhuǎn)眼間,一天時(shí)間在快快樂樂中過去了,今天我又增長(zhǎng)了不少新的知識(shí)。我們幸運(yùn)地生長(zhǎng)在這個(gè)嶄新的科學(xué)時(shí)代,讓我們從小就培養(yǎng)起愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣,樹立科學(xué)精神,勇攀科學(xué)高峰,去創(chuàng)造美好生活。
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