每個孩子都是一塊玉
時間:2022-10-08 01:47:49
每個孩子都是一塊玉
可能每個教師都有同感,對于聰明可愛懂事但也很調(diào)皮的男孩子我們真的是“愛恨交加”,對于這些孩子來說,在他們感興趣的活動中是一臉的專注;但在他們不感興趣的活動中他們不但自己不認真參與,而且還會影響別的孩子,他們有時很可愛,有時也會很調(diào)皮,如果老師批評了他,他就會乖的一聲不吭,或者趕忙討?zhàn)埖狼刚f對不起。但過不多久他的多動的毛病又要犯了,有時甚至來點惡作劇,搞點小破壞,經(jīng)常會有孩子來告他的狀。這樣的孩子,我們?nèi)绻媒逃⑴u的方法去教導他們,效果可能會不是很理想。如果我們嘗試著采用鼓勵、激勵的方法去表揚、贊賞他們,他們便會以此為契機,更上一層樓。
孩子每個孩子都有他的閃光點,調(diào)皮的孩子也有他們好的地方。如他們喜歡幫助老師做事情,我們就應以賞識他的語氣對他說:“XX,你真能干,真是個勤勞的好孩子。如果以后你一直和小朋友友好相處,上課時認真舉手,那老師小朋友就會更喜歡你了?!?br>
對于類似這種表揚鼓勵的話語,身為教師的我們可能都已經(jīng)熟記于心,但用到實際中去的卻很少,在實際的生活和教育活動中,我們可能會以嚴厲的表情、批評的話語去訓斥他們。
每個孩子都是一塊玉,一塊未經(jīng)雕琢沒有成型的玉,每個孩子更是一張白紙,你在上面畫上什么就會顯示什么,在他們幼小的時候,如果我們能正確地引導,加上有效地教育,那么他們就會閃閃發(fā)光。我們老師更要以愛、以耐心來關注幼兒,了解他的內(nèi)心,尊重他的個性,同時又要以一顆寬容的心來對待孩子。相信只要我們努力,只要我們堅持,每個孩子都是一個好孩子。
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