扮好多重角色 建立平等關(guān)系
時間:2022-10-08 01:48:38
扮好多重角色 建立平等關(guān)系
在我國,以教師為主導(dǎo)的師生關(guān)系模式――權(quán)威教育已有幾千年歷史,教師始終控制和主宰著孩子的一切。在師威的高壓下,“害怕老師”的現(xiàn)象在孩子們當中已是普遍存在。有話不敢講,有意見不敢提,只是一味地服從和接受,這大大阻滯了孩子各種能力的提高和發(fā)展。一位教育家曾說過:“不尊重學(xué)生人格的教師,實際上是降低了自己的人格?!倍鹬貎和S護兒童的人格尊嚴,則是我們轉(zhuǎn)變教育觀、兒童觀的首要問題,更是建立民主和諧的師生關(guān)系、促進素質(zhì)教育順利實施的關(guān)鍵所在。我十余年的大、中、小班教育實踐經(jīng)驗證明:只有尊重幼兒,和孩子處在平等的地位上,才更容易了解孩子,發(fā)現(xiàn)孩子各方面的興趣、需要和能力,才能更好地促進孩子身心健康和諧發(fā)展,全面素質(zhì)得以提高。那么如何和孩子拉近距離,使孩子喜歡你,不厭煩你;信任你,不懼怕你;需要你,不疏遠你;接受你,不拒絕你呢?這就需要每一位幼兒教師扮好多重角色:教師:古語道:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”在孩子的成長階段,影響其身心健康,促進其全面發(fā)展的因素是多方面的。然而教師對孩子們的直接作用與權(quán)威性的影響是其他力量所不能代替的。在幼兒的幼小心靈中,教師代表著成人世界的價值和期望。教師要引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識技能,發(fā)展各種能力,并建立與幼兒的良好感情,形成他們良好的個性品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。要想成功地扮好孩子心目中的好教師角色,就要做到:
一、嚴格要求 以身作則。“博學(xué)為師,身正為范”,這是我上幼兒師范時的校訓(xùn)。在孩子的心目中,教師是神圣的、無所不能、完美無缺的,而孩子本身分辨是非的能力差,教師的一言一行,一舉一動都會被孩子所模仿。曾有一位家長告訴我說:孩子在家里學(xué)班上的某位老師如何批評小朋友,那一舉手一投足,說的什么話,說話的語氣如何,甚至一個眼神,都惟妙惟肖--因此,每一位教師都要嚴格要求自己,時刻注意自己的言行舉止是否得體,是否文明、大方,是否有損幼兒教師的光輝形象,多給孩
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