5《小竹排在畫中游》備課資料

5《小竹排在畫中游》備課資料

5《小竹排在畫中游》備課資料

一、教學(xué)要求
    1、學(xué)會7個(gè)生字,認(rèn)識2種筆畫和1個(gè)偏旁。
    2、會認(rèn)9個(gè)字。
    3、正確地朗讀課文。背誦課文。通過讀課文,知道祖國的江南是“魚米鄉(xiāng)”。

  二、教材說明
    本課是一篇兒歌形式的韻文。全文有三句,前兩句講河上及兩岸的景色,第三句講江南是物產(chǎn)豐富、風(fēng)景如畫的地方。

  三、教學(xué)建議
  (一)教學(xué)準(zhǔn)備
     布置學(xué)生收集圖片或觀看錄像,了解祖國的江南風(fēng)光。
     準(zhǔn)備本課的生字詞語卡片、放大的插圖及朗讀課文的錄音帶。
 ?。ǘ┳R字、寫字教學(xué)
     學(xué)習(xí)生字。生字要注意讀準(zhǔn)“兒、米”的音,要求會認(rèn)的字要重點(diǎn)指導(dǎo)讀準(zhǔn)“順、流、唱、南”的音。“兒”在生字教學(xué)時(shí)讀ér(二聲),在“鳥兒、魚兒”等詞語中讀er(輕聲)。
     隨生字“魚”的學(xué)習(xí),認(rèn)識偏旁“”(角字頭);隨生字“鳥、鄉(xiāng)”的學(xué)習(xí),認(rèn)識筆畫“”(豎折折鉤)、“”(撇折)。
     指導(dǎo)寫字,讓學(xué)生用已學(xué)過的筆畫和偏旁識記字形,培養(yǎng)識字能力。注意“鳥”字中幾個(gè)筆畫的位置要找準(zhǔn);“魚”的第二筆是橫折撇;“禾”的第一筆是撇,但要寫得平一些;“鄉(xiāng)”字中的“”要注意角度才能寫得好看。
  (三)朗讀、背誦指導(dǎo)
     本課內(nèi)容淺顯易懂,學(xué)生讀幾遍就能了解,無需過多的分析講解,可用指導(dǎo)朗讀的方法代替串講。竹排是南方的一種水上交通工具,北方學(xué)生見得少,可以借助插圖讓學(xué)生認(rèn)識。
     課文中生字較多,朗讀時(shí)有一定困難,應(yīng)充分發(fā)揮漢語拼音的作用。讓學(xué)生先讀讀每一個(gè)音節(jié),注意讀準(zhǔn)三拼音節(jié),區(qū)別易混音節(jié)xiǎo、niǎo、miáo,liǎng、jiāng、xiāng,shùn、shuǐ,liú、yōu、yóu?!熬G油油”常誤讀為lǜ yóu yóu,要按標(biāo)準(zhǔn)語音讀作lǜ yōu yōu。
     要讓學(xué)生充分地自由讀,還可以通過范讀或錄音引讀的方法,指導(dǎo)學(xué)生讀出適當(dāng)?shù)耐nD和重音。在熟讀的基礎(chǔ)上當(dāng)堂背誦。
 ?。ㄋ模┚毩?xí)指導(dǎo)
     第三題,可在學(xué)生熟讀課文之后,自由地畫、隨意地畫。
 ?。ㄎ澹┱n時(shí)安排
     教學(xué)本課可用1-2課時(shí)。

  四、教學(xué)設(shè)計(jì)舉例
  (一)看圖,揭示課題
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