好吃的蔬菜
時(shí)間:2022-10-07 18:32:53
好吃的蔬菜
活動(dòng)目標(biāo):1、 感受蔬菜的不同特征,樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。
2、 能按生吃、熟吃給蔬菜分類,了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng),產(chǎn)生愛吃蔬菜的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種蔬菜、水果刀、案板
活動(dòng)過(guò)程:
1、 小朋友們,昨天郭老師到菜市場(chǎng)買了很多好吃的蔬菜,你們猜一猜,我買了那些蔬菜呢?請(qǐng)幼兒說(shuō),提升幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
2、 “你們猜了那么多,讓我們來(lái)看看到底有哪些?”我把我買的蔬菜都買過(guò)來(lái)了,他們就在爸爸媽媽的手里,一會(huì)請(qǐng)小朋友輕輕的走過(guò)去,去看看有哪些菜,他們長(zhǎng)的什么樣子,用手摸一摸。
3、 請(qǐng)幼兒選一樣你喜歡的蔬菜拿在手里做回自己的座位,給旁邊的小朋友講講你拿的蔬菜。
4、 請(qǐng)幼兒到前面給大家做介紹:
重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)你拿的是什么蔬菜,它長(zhǎng)的什么樣子,摸上去感覺怎么樣?
茄子――紫色的,彎彎的,象、、、、、,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)像什么?
白蘿卜――指住根須,它有什么用?
西紅柿――紅紅的、圓圓的,摸上去滑滑的,還有誰(shuí)也是拿的西紅柿請(qǐng)過(guò)來(lái),小朋友說(shuō)說(shuō)有什么不一樣,(大小不同)每人說(shuō)一句介紹西紅柿的話放回桌子上。
小白菜――我有綠綠的葉子,像一棵小樹一樣。
(還有什么也是綠葉蔬菜,請(qǐng)幼兒說(shuō))
引出包菜,
花菜
洋蔥、大蒜――比較不同。
黃瓜――綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、上面還有小刺,請(qǐng)所有拿黃瓜的都上來(lái),比較有什么不同(長(zhǎng)短不同)
胡蘿卜――比較不同(粗細(xì)不同)
藕――一節(jié)一節(jié)的,他里面是什么樣子,幼兒說(shuō),
用刀切來(lái)看看,發(fā)現(xiàn)有很多絲,這就叫“藕斷絲連”
5、 小朋友看,老師買了那么多的蔬菜都放在桌子上了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)那些可以生吃?幼兒說(shuō),老師放一邊,分類。另外的還可以怎么吃?其他的不管是炒還是煮,都得煮熟了才吃。
6、 這些蔬菜都有豐富的營(yíng)養(yǎng),含有多種維生素、礦物質(zhì)和纖維,像西紅柿、黃瓜可以美容,芹菜可以利便幫助消化,所以小朋友要多吃蔬菜,不挑食,這樣才能長(zhǎng)的更健康、更結(jié)實(shí)、更漂亮!
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