音樂猜謎歌（音樂）

音樂猜謎歌（音樂）

  

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一、設(shè)計意圖：

二、活動目標：

1、感受說唱歌曲的新穎有趣，學習有節(jié)奏地念象聲詞。

2、嘗試用|××|×××|的節(jié)奏仿編謎語，體驗自由創(chuàng)編的樂趣。

3、培養(yǎng)幼兒的語言組織能力，合作能力，發(fā)揮創(chuàng)造性。

三、活動準備：

1、兒熟悉謎語的游戲

2、動物的圖片若干、節(jié)奏譜、磁帶、錄音機、電子琴

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)“森林動物王國”

四、活動過程：

（一）玩猜謎游戲

教師與幼兒伴隨音樂走進“森林”邊猜動物謎語，并找出謎底（小動物娃娃）從而體驗到猜謎游戲的樂趣。

（二）練習節(jié)奏謎語

1、幼兒邊拍節(jié)奏邊說謎語，鞏固已學謎語

2、教師啟發(fā)幼兒聽音樂節(jié)奏自己練習已學節(jié)奏謎語。

例：

×　×| ××　×| ×　×| ××　×|

×　×| ××　×| ×　×| ××　×|

鼻  子 長長  的，身  體 胖胖  的

（三）分小組仿編動物猜謎歌

1、教師引導(dǎo)幼兒按節(jié)奏，編出謎詞。要求編出動物特征，不能編動物名稱。

2、將幼兒仿編的謎詞配上音樂練習，邊拍節(jié)奏邊唱謎語。

（四 對唱游戲

1、集體對唱：