樂趣無窮的音樂活動

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樂趣無窮的音樂活動

――音樂探究活動《庫乞乞》的設計和思考

程 理

 

一、             活動設計思路:

在初步設想公開課時,我把這個活動定位在能充分體現敘事性智能理論和奧爾夫音樂教育理論的融合。敘事性智能理論強調文學作品在開發(fā)敘事性智能中的作用。奧爾夫音樂理論的核心則是將音樂與語言、動作、唱歌、舞蹈、表演、演奏和戲劇相結合進行綜合教學。它是一種人們必須自己參與、即興性的、回歸人本的綜合性音樂活動。

音樂的選擇非常關鍵。《庫乞乞》是一首很有特色的樂曲。全曲可分為三部分。第一部分由四句基本相同的樂句組成,歡快而又跳躍。每一個樂句的旋律走向成弧線形,四句旋律線看上去像四座山。第二部分是四個向上級進的長音。感覺像人上樓梯。第三部分是一個由人聲念出的固定節(jié)奏型。節(jié)奏為(庫 庫