小班綜合公開(kāi)課活動(dòng):有趣的蓋子

小班綜合公開(kāi)課活動(dòng):有趣的蓋子

小班綜合公開(kāi)課活動(dòng):有趣的蓋子

  

感謝大家的參與。現(xiàn)在我把自己最后一次試課的方案具體寫(xiě)出來(lái)。(可以對(duì)比一下,我和以前的教案作了怎樣的修改。歡迎大家繼續(xù)提供意見(jiàn)。:))

[原創(chuàng)]小班綜合活動(dòng):有趣的蓋子
常熟市周行學(xué)校幼兒園  盧艷


活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒認(rèn)識(shí)各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、 盒子。
          2、嘗試用各種方法打開(kāi)蓋子,并用語(yǔ)言簡(jiǎn)單的表述出來(lái)。
          3、培養(yǎng)幼兒了與參加游戲、體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、盒子若干。
          2、玩具若干。(裝入不同的瓶中)旺仔牛奶
          3、自備套盒一組。(電腦紙箱―塑料罐子―小熊)
          4、音樂(lè) 《水草舞》用在下雨的環(huán)節(jié)。音樂(lè)《brush your teath》用在和禮物跳舞的環(huán)節(jié)。

活動(dòng)過(guò)程

一、游戲“收到禮物”,引入主題

          1、出示一個(gè)用膠帶封好的大紙箱,請(qǐng)幼兒想辦法打開(kāi)它。
“小朋友,你們好!今天早上郵遞員叔叔給盧老師送來(lái)了一個(gè)超級(jí)大的禮物。你們想不想

看看是什么哦?”(大紙箱)


“哇。原來(lái)是這個(gè)么大的一個(gè)箱子呀!請(qǐng)小朋友猜猜看這個(gè)箱子里會(huì)有什么樣的禮物

呢?”(幼兒自由講述)


“小朋友們說(shuō)的真是太好了!你們想不想知道這個(gè)箱子里到底藏了什么樣的禮物呢?”


“那誰(shuí)來(lái)幫助老師想一個(gè)辦法來(lái)打開(kāi)它?”(撕開(kāi)、用剪刀剪開(kāi)、用鑰匙打開(kāi)------)


老師選一種方法,請(qǐng)一個(gè)小朋友打開(kāi)。


2、從中取出一個(gè)電腦紙箱,請(qǐng)幼兒打開(kāi)。


師:呀!“你看見(jiàn)了里面有什么?請(qǐng)你把它拿出來(lái)?!?


“哦原來(lái)是一個(gè)罐子。”


“罐子里還藏著禮物呢!到底是什么寶貝呢?”


3、從中取出一個(gè)小盒子,請(qǐng)幼兒