歌表演《客人來了》

歌表演《客人來了》

歌表演《客人來了》

教學名稱:音樂課
教學內(nèi)容:歌表演《客人來了》
教學目標:1 引導幼兒在熟悉歌曲第一段的基礎上,欣賞學習歌曲的第二段。
          2 讓幼兒在會唱的基礎上加上第二段的動作。
          3 培養(yǎng)幼兒待人熱情,有禮貌的品質(zhì)。
教學重點:引導幼兒在熟悉歌曲第一段的基礎上,欣賞學習歌曲的第二段。
教學難點:讓幼兒在會唱的基礎上加上第二段的動作。
教學準備:教師編排情景劇,熟悉歌曲及動作。
教學過程:
一:開始部分
教師引導幼兒聽音樂進行拍手,訓練幼兒的節(jié)奏能力。
二:基本部分
1 教師表演情景?。骸靶∨笥?,你們家來過客人嗎?來了客人你是怎樣招待的呢?”(
請小朋友說一說?!敖裉煊幸粋€小朋友家也來了客人,你們看一看他是怎樣招待客人的?!?BR>2 教師引導幼兒說一說主人是怎樣招待客人的?并復習演唱第一段。
3 教師和幼兒一起演唱第一段歌曲,并引導幼兒欣賞教師表演動作。2遍
4 教師請幼兒一起做動作。糾正個別幼兒的動作。
5 教師提問:“小主人請客人進家等媽媽,媽媽回來了嗎?小主人是怎樣送客人的呢?”
6 教師清唱第二段,引導幼兒聽清楚歌詞。
7 教師演唱第二遍,并加上動作。
8 教師帶領幼兒隨音樂朗誦歌詞,并加上動作,引起幼兒的興趣。
9 帶領幼兒進行演唱,重點示范演唱* *.| 學會用輕柔的聲音進行演唱。
10 引導幼兒邊演唱邊加上動作。
三:結束部分
教師請幼兒分組進行表演唱。