做月餅(中秋節(jié)小班)

做月餅(中秋節(jié)小班)

做月餅(中秋節(jié)小班)

  


目標(biāo)


指導(dǎo)幼兒用將面團(tuán)圓壓扁的方法做月餅,體驗面團(tuán)柔軟可變的特性,培養(yǎng)幼兒對面塑活動的興趣。


準(zhǔn)備


食品月餅,面團(tuán),墊板,小盒蓋,玩具娃娃等。


過程


1.談?wù)撛嘛?


教師出示月餅,并問小朋友:“這是什么?”“它是什么樣子的?”“人們什么時候吃月餅?”


2.做月餅


教師提議:中秋節(jié)到了,請小朋友給娃娃家的娃娃們做一些月餅。


(1)幼兒探索做月餅的方法。教師發(fā)給每人一塊面團(tuán),請小朋友想想并試一試,怎樣把面團(tuán)變圓、變扁,做成月餅?


教師向幼兒介紹并展示可以利用的材料,如小瓶蓋、小圓盒等,引導(dǎo)幼兒試一試,將面團(tuán)放進(jìn)去壓平,再將面團(tuán)倒出來,看看像不像月餅。


(2)交流經(jīng)驗。請做好月餅的小朋友展示自己的作品,并向大家介紹自己的制作方法,教師幫助講解或提示:即先把面團(tuán)放在兩手中團(tuán)圓,再將其放在墊板上用手掌壓扁,或?qū)⒚鎴F(tuán)圓裝進(jìn)小圓盒子壓平,倒出,然后拿小瓶蓋或小玩具在上面壓上圖案,月餅就做好了。


(3)再次實踐。請幼兒嘗試用自己或他人的新方法再次做月餅。對能力強的幼兒,教師可請他們試做一些其他形狀的月餅;對能力較差的幼兒,教師則給予具體地幫助,使其獲得成功。


3.給娃娃送月餅


請小朋友將自己做的月餅送給娃娃家的娃娃,并說:“小娃娃,請吃我做的月餅?!弊層變焊惺軇趧拥某晒εc幫助他人的快樂。(完)