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小(二)班班級工作計劃

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													                    <P></P><P>?。ǘ┌喟嗉壒ぷ饔媱?/P><P>新的學期新的面貌,我們迎來了一群天真活潑的聰明可愛的孩子,成為小(二)班的新伙伴。我們兩位老師在《綱要》與《指南》精神以及《園務計劃》的引導下,并根據(jù)本班實際情況及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了班級計劃,教育教學工作重點和方向。</P><P>一、班級情況分析:</P><P>本班幼兒42名,男孩26名,女孩16名,男女比例差異較大。年齡在3歲左右,有10%的幼兒不及齡,只有2歲半,通過了解班上幼兒有30%未上托兒所,未有過集體生活的經(jīng)驗。因此表現(xiàn)出的個體能力、性格氣質(zhì)差異很大;自理能力差,依賴性強;注意力容易分散,自控能力差;膽小、嬌氣、哭鬧現(xiàn)象比較嚴重。家長重視早期教育,信任幼兒園,對班級工作較為關(guān)心和支持,與班上老師建立起良好的互動關(guān)系,共同為培養(yǎng)幼兒而努力。</P><P>二、教育、教學工作重點</P><P>(一)、家訪工作:</P><P>考慮到孩子們剛剛離開家,離開父母,對新的環(huán)境不熟悉,對老師感到陌生,而且年齡比較小。因此我們在開學初對全部的孩子進行家訪,了解幼兒的一些基本情況,增進家園聯(lián)系,與幼兒成為知心朋友。</P><P>(二)工作措施:</P><P>1、衛(wèi)生保?。?/P><P>(1)穩(wěn)定幼兒情緒,減輕焦慮心情,盡快適應幼兒園生活。教師用自己的愛心與耐心去對待每一位幼兒,讓幼兒在老師身上感受到媽媽般的溫暖。</P><P>(2)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和初步的生活自理能力。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,進行常規(guī)培養(yǎng)。能認識并保管自己的物品,學習自己的事情自己做。</P><P>(3)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護能力。認真執(zhí)行接送制度,嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持保教并重,</p><p></p><p></p>						</div>
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