大一班二月份班務(wù)會議情況匯報

大一班二月份班務(wù)會議情況匯報

大一班二月份班務(wù)會議情況匯報

  


大一班二月份班務(wù)會議情況匯報

(2003―2004學(xué)年第學(xué)期)

一、       班上工作人員的工作狀況:

保育員:保育員能按時上班,對班上的清潔工作能盡自己能力做到最好,不隨意請假、串班,對本職工作較負(fù)責(zé)任,能協(xié)助教師管理好幼兒進(jìn)餐、午休,下午能與教師全一起組織幼兒進(jìn)行各項(xiàng)活動,平時能積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

教師:本班教師按時上班,以身作則。在前一周能制定好下一周教學(xué)計(jì)劃,并準(zhǔn)時備好課,盡量做好教玩具,教師能盡量較多地有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)幼兒,了解幼兒對知識的掌握程度。針對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行個別輔導(dǎo)。對于網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),我們盡量搜集各種資料,與其他老師進(jìn)行交流,不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。對幼兒的日常生活管理較嚴(yán)格,認(rèn)真地組織幼兒的一日戶外體育活動,并對幼兒進(jìn)行雙語教學(xué),加強(qiáng)幼兒對英語和漢語的認(rèn)識和興趣。

二、       幼兒情況:

幼兒能在教師的精心組織下,愉快地進(jìn)行各項(xiàng)活動,情緒良好,學(xué)習(xí)的積極性尚好,對教師傳授的知識掌握得較快,進(jìn)餐速度較快,午休情況良好,