大班教案互動墻飾活動方案

大班教案互動墻飾活動方案

  

“互動墻飾”活動方案

活動名稱：我的新朋友

活動來源：

大班幼兒即將進入小學，會遇到新的環(huán)境、新的朋友。如何適應新環(huán)境、結交新朋友？結合本園實際情況，我園在本學期將兩個大班合為一個班，幫助孩子們積累有益的交往策略、積極的交往態(tài)度，組織相關的系列活動，為孩子們適應新環(huán)境、結識新朋友創(chuàng)設條件，為入小學做好心理準備。

活動目標：

1、        運用多種交往方式 ，學會與他人有友好相處。

2、        能夠通過各種方式展示自己，增強自信心。

活動一：認識你

過程：開學第一周，組織幼兒圍繞“介紹自己”進行主題活動。

1．        讓每個孩子以自己的方式做自我介紹的準備工作。引導幼兒采用繪畫、表格、文字等方式，為幼兒提供相關材料和指導的支持。

2．        分組進行自我介紹交流會，幼兒結合自己的準備在集體中進行介紹和交流。

3．        將幼兒的介紹作品裝訂成冊，成為班級畫冊，孩子們可以輪流觀看，也可以帶回家和家人分享。

呈現(xiàn)方式：裝訂成冊。

活動二：朋友大轉(zhuǎn)盤

過程：在墻飾上制作一個大轉(zhuǎn)盤，幼兒用自畫像，粘貼在大轉(zhuǎn)盤上，大一班幼兒在內(nèi)圈，大二班幼兒在外圈，定期轉(zhuǎn)動一次，明確自己結交的朋友，教師與幼兒