大班科學:種子的傳播

大班科學:種子的傳播

大班科學:種子的傳播

  

大班科學             

活動目標:
1、發(fā)現(xiàn)植物的種子,初步了解種子的特殊傳播方式。
2、對種子的傳播方式有繼續(xù)探索的興趣。
活動準備
1、帶領(lǐng)幼兒參加尋找秋天的遠足活動。和幼兒一起收集農(nóng)村比較常見的植物。(蒼耳、蒲公英、刺毛球、“麻雀窩”、臭草、紅菱、牛膝、薊……)
2、多媒體課件。
3、幼兒有一定播種的經(jīng)驗。

評析:教師能根據(jù)幼兒園所處環(huán)境,選取鄉(xiāng)土教材作為活動內(nèi)容,活動內(nèi)容來源于幼兒生活,體現(xiàn)了活動生活化的原則。

評析:活動準備既有教具等物質(zhì)材料的準備,又有知識經(jīng)驗的準備,活動能考慮讓