大班班務(wù)計(jì)劃

大班班務(wù)計(jì)劃

  

班 務(wù) 計(jì) 劃

大一班

2005.2---2005.6

一、班況分析

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間有迎來了新學(xué)期的開始。本學(xué)期大一班共有39名幼兒，其中男孩17個(gè)，女孩22個(gè)，經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。認(rèn)知方面：幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì)性發(fā)展方面，集體觀念較弱。面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的任務(wù)，本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃將從以下方面進(jìn)行工作：

二、工作任務(wù)

1、提高孩子解決問題的能力，減少孩子的依賴性，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和較強(qiáng)的口語表達(dá)能力。

2、豐富幼兒的生活內(nèi)容，根據(jù)主題和季節(jié)的變化和幼兒共同商討并布置相應(yīng)的環(huán)境區(qū)。