孩子入園防哭鬧有絕招
孩子入園防哭鬧有絕招
寶寶入園往往又哭又鬧,而我家30個月大的女兒卻表現(xiàn)出超凡的適應(yīng)能力,使她一下成了幼兒園的“明星”。她不僅每天早晨和家人分手時不哭不鬧,甚至還幫老師哄那些哭鬧的孩子?! ?/P>
孩子今天的灑脫,跟我在孩子入園前做了許多方面的準備工作是分不開的?! ?/P>
在日常生活中,我讓孩子主動與鄰居家的小朋友們玩,鍛煉她和小朋友們友好相處的能力。外出散步時,總是帶上一些玩具和她愛吃的食物,讓孩子和大家一起玩她的玩具,分享她的美味。漸漸地她的朋友多了起來,她也喜歡和小朋友玩,從而為她加入幼兒園這個大集體做下了鋪墊?! ?/P>
在平時的言語交談中,常讓孩子感受到上幼兒園是件非常光榮的事情,產(chǎn)生對幼兒園生活的向往。從不講快上幼兒園了,你上了幼兒園可沒現(xiàn)在這么美,要哭鼻子嘍之類的話。常和孩子講上幼兒園能和許多小朋友一起玩,多高興啊之類的話。還常給孩子講一些小動物離開媽媽獨立生活的故事。
為了確保孩子上幼兒園不哭鬧,事先打聽好幼兒園的作息時間,調(diào)整家庭作息與幼兒園保持一致,為孩子適應(yīng)幼兒園生活形成良好的習(xí)慣?!?/P>
培養(yǎng)孩子自己吃飯,大小便自己穿脫衣褲,有什么要求大膽地和大人說,鍛煉自理能力,逐漸培養(yǎng)自己照顧自己的能力?! ?/P>
上幼兒園以后,對那些漂亮但不易穿脫的裙子和背帶褲都收了起來,怕孩子大、小便著急時來不及解。
有時給一點物質(zhì)獎勵。比如孩子喜歡吃的小食品和一些喜歡的小玩具,但這種辦法不宜經(jīng)常使用,只能有時應(yīng)應(yīng)急……
總之,我想盡辦法讓孩子愛上幼兒園,創(chuàng)造愉快的心理環(huán)境。就這樣,孩子順利地適應(yīng)了幼兒園的生活。
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