培養(yǎng)人格從“零”開始
培養(yǎng)人格從“零”開始
在獨生子女的家庭中,全家都把注意力集中在孩子身上,要什么,給什么,百依百順,結(jié)果造成對孩子的過分愛護。孩子是家里的小皇帝,小公主。這樣被溺愛的兒童長大后人格往往不健全,表現(xiàn)為以自我為中心,人際關(guān)系不良,不易適應(yīng)環(huán)境,常有不安全感,情緒不穩(wěn)定,遇事優(yōu)柔寡斷,鉆牛角尖,缺少解決困難、問題、矛盾的能力和毅力,缺少正確的人生觀。這樣的孩子進入學(xué)校后,因獨立性差,依賴性強,不易適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,心理問題就顯現(xiàn)出來了。進入社會后,他們也易發(fā)生心理問題或心理疾病,甚至違法亂紀。培養(yǎng)健全人格之道,一為避免先天遺傳缺陷,二為從出生時起即給予科學(xué)的教育?!?/P>
0~6月嬰兒
父母應(yīng)給予其一定的愛撫,但不能過分寵愛(愛在心里)。在小床周圍掛些美觀、發(fā)聲的玩具,室內(nèi)放些悅耳的兒歌、音樂?!?/P>
1、吃:根據(jù)嬰兒特點,定時喂乳,不要一哭就喂?!?/P>
2、睡:到睡眠時間即放在單獨的小床上,不必附加條件,如唱催眠曲等?!?/P>
3、抱:只有哺乳、喂食時抱,不宜抱得太多或一哭就抱?!?/P>
4、哭:了解哭的原因,是否有不舒服,如尿布夾著他等。嬰兒常無原因地哭,可不理睬,須知嬰兒哭是哭不壞的?!?/P>
5、運動:嬰兒衣服被褥宜寬松,以便他活動??蔀樗銎つw按摩或逗引他發(fā)音和學(xué)會抓、握等動作?!?/P>
6、注意:每天有一定時間愛撫和注意嬰兒,但不宜注意太多。
7、音樂:經(jīng)常在嬰兒室內(nèi)放輕音樂?!?/P>
7~12月嬰兒
1、鼓勵嬰兒獨自玩耍,給以能搖、抓的簡單玩具。經(jīng)常給嬰兒聽輕音樂?!?/P>
2、經(jīng)常對嬰兒說話,要清晰、簡短,有表情、有語調(diào)、配合手勢。給看簡單圖畫,指圖說話?!?/P>
3、讓嬰兒接觸物品,同他一起玩積木、撕紙、折紙,各種小器皿都可給他玩,但必須清潔無害,因嬰兒易把東西放到嘴里去。
4、訓(xùn)練社交。每天抱他外出或串門,同別的小朋友一起玩?!?/P>
1~2歲兒童
1、培養(yǎng)兒童獨立性、交往能力及觀察判斷、解決問題的能力。
2、吃、睡、抱、哭、大小便方面原則大體同前?!?/P>
3、訓(xùn)練他走路、說話的能力?!?/P>
4、以和藹態(tài)度對待他,避免訓(xùn)斥。
5、訓(xùn)練他獨自進食、穿著的能力,盡量不要包辦代替。盡量不吃零食?!?/P>
6、鼓勵他將自己的玩具與小朋友一起玩,將自己的食物分給小朋友?!?/P>
7、給以能卸、能裝的玩具,玩積木、沙、布等。
8、養(yǎng)成早晚刷牙和吃、睡前洗手和便后洗手的習(xí)慣。
9、培養(yǎng)運動能力?!?/P>
10、培養(yǎng)社交能力,見人打招呼,人家給他東西,說:謝謝!
2~3歲兒童
1、培養(yǎng)合作精神,說話規(guī)范,自我克制?!?/P>
2、利用身教、言教訓(xùn)練幼兒獨立、自制,避免過分遷就?!?/P>
3、講故事、聽音樂、唱兒歌。
4、鼓勵他自己穿衣、進食、鼓勵他幫著做點簡單的事,做好后適當表揚,避免訓(xùn)斥。
5、孩子說謊,要溫言勸導(dǎo)。父母對待孩子的態(tài)度要一致。家人不在孩子面前爭論什么問題。
6、運動訓(xùn)練,如上下樓梯、獨腳跳等。
7、逐漸給復(fù)雜的玩具,讓他畫圖、捏泥、折紙、裝卸玩具。
8、注意:兒童都喜歡大人注意他,兒童淘氣、做壞事有時是為了引起大人的注意。因此對兒童不宜注意太多?!?/P>
4~6歲兒童
1、進一步培養(yǎng)兒童的獨立性,減少依賴性,培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境的能力?!?/P>
2、培養(yǎng)幫助別的兒童的習(xí)慣,與小朋友們建立良好的關(guān)系,同小朋友們一起玩?!?/P>
3、訓(xùn)練他不要爭強好勝。做錯了事要諄諄勸導(dǎo)?!?/P>
4、引導(dǎo)兒童正確對待危險和困難。有些情況是要怕的,如毒物、火焰等,但不能什么都怕。通過訓(xùn)練,培養(yǎng)他做事的勇氣和恒心?!?/P>
5、大人不必樣樣事情都要求兒童服從。可規(guī)定幾件事要求兒童做到,如見客人要先叫“伯伯、叔叔、阿姨……”,飯前便后要洗手,謙讓助人等。孩子進了小學(xué),還應(yīng)教給他們學(xué)習(xí)方法,如怎樣觀察事物,遇到問題怎樣解決,怎樣處理好人際關(guān)系。父母不要認為只有學(xué)習(xí)知識才是最主要的?!?/P>
總之,對獨生子女不能溺愛,既要培養(yǎng)其獨立性,減少依賴性,又要養(yǎng)成其助人、合群的習(xí)慣及適應(yīng)環(huán)境的能力,這樣才能為健全人格的養(yǎng)成打下基礎(chǔ)?!?/P>
摘編
- 三輪車跑得快
- 昨天打了一個碗-淺談兒女教育
- 家有“孤獨兒”,父母怎么辦?
- 如何教育霸道的小孩??
- 怎樣對待孩子的不合理要求
- 被新聞周刊評為美國最好的早教方案:瑞吉歐
- 母親最應(yīng)該給孩子的六種東西
- 林伯渠送子“三用”
- 何厚鏵:澳門特首的成長經(jīng)歷
- 腳皮教子
- 寇準母親訓(xùn)子詩
- 名人教子數(shù)法
- quot;奧星quot;是怎樣煉成的
- 大自然中的探索童心
- 與家長溝通的最好方法
- 懷柔天下
- 市場銷售工作總結(jié)
- 籠中小鳥
- 在班級里的我
- 大班社會教案《知識守護生命》反思
- 大班語言教學(xué)教案設(shè)計-------梨子小提琴
- 適合女生的游戲名字大全2個字272個
- 超級搞笑qq網(wǎng)名女生420個
- 傷感扎心的男生微信網(wǎng)名388個
- 第四章 從右腦開始培養(yǎng)人
- 2.跳一跳,圈一圈。 呱呱每次跳4格,咚咚每次跳5格,它們都從“0”開始起跳,它們第二次跳到的相同的數(shù)是多少?
- 探索能力培養(yǎng):從“關(guān)愛綠色生命”到“探索自然世界”
- 培養(yǎng)孩子注意力從學(xué)齡前開始
- 優(yōu)生觀念培養(yǎng):優(yōu)生應(yīng)從戀愛開始
- 課堂管理從“我”開始
- 關(guān)于獨立人格從小培養(yǎng)的相關(guān)知識
- 孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始
- 成功教育從習(xí)慣培養(yǎng)開始
- 培養(yǎng)孩子從小事起 隨時隨地,教孩子學(xué)會“想”
- 培養(yǎng)誠實的孩子需從小開始
- 好習(xí)慣從胎兒開始培養(yǎng)
- 幫助發(fā)現(xiàn)“你能行”從小培養(yǎng)孩子自信心
- 上興趣班 從培養(yǎng)興趣開始
- 培養(yǎng)孩子的獨立自主從1歲開始