如何造就孩子慷慨的品格
時間:2022-10-07 21:37:45
如何造就孩子慷慨的品格
1、父母應(yīng)為孩子樹立良好的榜樣
父母的行為對孩子有著最直接、最持久的影響作用,在日常生活中,父母應(yīng)首先做到慷慨待人。如肯把東西借給鄰居使用,能主動把好吃的食品拿出來讓別人吃,樂意把自己心愛的物品轉(zhuǎn)讓給別人等。
2、在孩子熟悉的人群中尋找慷慨共事的榜樣
讓孩子多與這類兒童或成人交往,在長期交往過程中,孩子便會不知不覺地學(xué)著別人的樣子慷慨待人。利用電影、電視、童話、故事等文學(xué)傷口中的慷慨形象教育孩子、熏陶孩子。在各種榜樣行為影響下,孩子便會逐漸產(chǎn)生慷慨待人的意識,為慷慨品格的形成奠定良好的基礎(chǔ)。
3、給孩子提供練習(xí)分享行為的機會
慷慨待人的品格是在實踐活動中形成的,所以父母在日常生活中應(yīng)盡量為孩子提供一些機會,讓孩子的分享行為得到練習(xí)。如買回的糖果不要全部留給孩子吃,要讓孩子親自把糖果分給家庭成員,與家人共同分享;玩耍時,引導(dǎo)孩子把心愛的積木、玩具等分一些給小朋友玩。在這些練習(xí)中,父母應(yīng)及時稱贊孩子的慷慨之舉,使孩子得到快慰的心理體驗,促進孩子慷慨行為的進一步發(fā)展。在孩子與小伙伴的交往過程中,父母還可以指導(dǎo)孩子相互交換玩具進行玩耍,在反復(fù)交換玩具的過程中,孩子就會逐漸明白禮尚往來的必要性與相互幫助的重要性。這對孩子慷慨品格的養(yǎng)成有著重要的意義。
好孩子育兒網(wǎng)采編
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