幼兒園收費透視

幼兒園收費透視

  

 

 
 　　幼兒園收費一直是家長、社會關(guān)注的熱點。收費的多少已成為當前幼兒園生存和發(fā)展的重要因素。特別是時下名目繁多的“班”、“特色技能”的園，多如春筍，其目的只有一個――多收費。
　　背景：按質(zhì)論價打破了政府“包攬”
　　幼兒教育既是基礎(chǔ)教育事業(yè)，又是一項社會公益性、福利性事業(yè)。在過去的幾十年里，其收費標準與中小學(xué)的收費標準基本一致。90年代以來，根據(jù)國務(wù)院頒發(fā)的《幼兒園工作條例》，各省、地教育部門會同物價部門制定了幼兒園“分類評估，按質(zhì)論價”的收費辦法，使政府和教育部門辦園的收費開始打破政府“包攬”的局面。這樣不僅擴大了幼兒教育的投資來源，同時也帶動了其他各類幼兒園的發(fā)展。
　　據(jù)教育部不久前對全國14個省(市)的調(diào)查反映，目前，在收費改革問題還沒有引起地方政府足夠重視的情況下，許多城市的幼兒園為了彌補辦園經(jīng)費的不足，開始出現(xiàn)名目繁多的收費項目(如：贊助費、各種興趣班、特長班等)，從而使各類幼兒園收費的標準和辦法發(fā)生了巨大變化。
　　現(xiàn)象：愈演愈烈的高收費、亂收費
　　實行“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價”的收費政策以后，一些個體幼兒園出現(xiàn)“高標準、豪華型、高收費”的辦園傾向，收費標準不斷攀升。有些教育部門主管的幼兒園也與之相比照，高收費的現(xiàn)象因此愈演愈烈。尤其是近期，一些大城市施行辦園體制改革，對一些辦園條件好的幼兒園進行收費改革，將每生每月收費上漲到1000-2000元的水平。北京市有的幼兒園收取贊助費已高達3萬元甚至更多。這種本不應(yīng)該收取的費用反而成了幼兒園的主要經(jīng)費來源。
　　目前贊助費的收取處于無序狀態(tài)。收取的辦法多以辦“特色園(班)”、“實驗園(班)”為由，招徠生源。時下流行的“雙語幼兒園”、“藝術(shù)幼兒園”、“蒙臺梭利班”、“早期潛能開發(fā)”、“早期閱讀識字”、“珠心算”、“體操班”等名目繁多的實驗園(班)，都在收取高額“學(xué)習”費。有的所謂的“名教授”、“名博士”也加入其中。實際上，這類幼兒園的特色多是對幼兒進行某種技能的強化訓(xùn)練，與《幼兒