他不再尿褲子了(觀察記錄)

他不再尿褲子了(觀察記錄)

  

他不再尿褲子了

觀察對象基本資料：

姓名：小宇                 年齡：1歲八個月 

班別：小小班                 觀察時間：2004年10月――2004年11月

背景情況：小宇是我們班上年齡最小的小朋友，今年9月份進園。各方面的能力發(fā)展不算最差，但是尚未養(yǎng)成自主排尿的習(xí)慣，經(jīng)常尿濕褲子。平時在家都是使用紙尿片。老師有意培養(yǎng)他的自主排尿習(xí)慣，在9月份對其進行特別的訓(xùn)練，本已初見成效，由于國慶節(jié)放假一周，家長沒有特別注意這方面的問題，回到幼兒園又開始尿褲子。整個10月份，我們對其進行訓(xùn)練，到我們實習(xí)結(jié)束時，他已經(jīng)能夠自己感覺尿意，并提出上廁所的要求。

觀察過程：

國慶節(jié)放假回來的第一二天，小宇仍然使用紙尿片；

第三天開始，不再使用紙尿片，結(jié)果一天中尿濕了好幾條褲子。在小朋友都上廁所時，我們會要求他也去廁所，當(dāng)他開始表現(xiàn)出明顯的抗拒情緒，經(jīng)常掙扎著：“不去不去，沒有尿尿?！钡还芩绾慰咕?，我們始終堅持定時幫他把尿，并告訴他要像其他小朋友一樣到廁所去拉尿，不能尿在褲子里，不好看的。這種情況一直持續(xù)了一個多星期。小宇最初的抗拒情況有所減弱，但并非每次都能順利把尿，尿濕褲子的現(xiàn)象還是時有發(fā)生。我們把小宇的情況及時向家長反映，并要求家長密切配合，在家不使用紙尿片，定時幫他把尿。

第三周，小宇尿濕褲子的現(xiàn)象明顯減少，老師要求他上廁所時他也比較順從地去了。我們每次都會告訴他要像其他小朋友一樣去廁所拉尿，不能尿在褲子里，當(dāng)他上完廁所時，我們也會表揚他：“俊宇今天很棒，自己上廁所了?！辈⒔o予一些鼓勵比如抱一下或者親一下。家長來接時我們會及時跟家長反映，并在家長面前表揚他，同時要求家長繼續(xù)配合。

第四周，前期基本上還是老師提