[童話導(dǎo)讀] 小王子
時(shí)間:2022-10-08 03:05:40
[童話導(dǎo)讀] 小王子
這是法國(guó)當(dāng)代一部有名的童話――法國(guó)作家圣一埃克絮佩里“為大人們寫(xiě)的童話故事”。但也受到小讀者的喜愛(ài)。作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道:“獻(xiàn)給萊昂?韋爾特 請(qǐng)孩子們?cè)?,我把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最要好的朋友;其二是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些給孩子們寫(xiě)的書(shū)都能看懂;其三是:這個(gè)大人居住在法國(guó),在那里他饑寒交迫,急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn))。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:獻(xiàn)給童年時(shí)代的萊昂?韋爾特”
“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一個(gè)古怪奇特而又天真純潔的小王子――他來(lái)自―顆遙遠(yuǎn)的小星球。他曾在太空中分別拜訪了國(guó)王的、愛(ài)虛榮人的、酒鬼的、商人的、地球?qū)W家的星球,最后來(lái)到地球。
小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份,他憑直覺(jué)行事,感覺(jué)靈敏,他能夠透過(guò)事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫(huà)的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇,使“我”發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣,他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服:他已經(jīng)不能像小王子那樣透過(guò)木箱看見(jiàn)里面的綿羊了。因此,他嘆息說(shuō): “我可能有點(diǎn)象那些大人了,想必我是老了。”
小王子離開(kāi)他的小行星,訪問(wèn)了那些只住著一個(gè)居民的星球之后,發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。那么,這些以為他們的小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什么呢?他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來(lái)的東西,缺少愛(ài)、缺少狐貍用“征服我吧”所表達(dá)的思想。(只有點(diǎn)路燈的人是個(gè)例外,他對(duì)子哪怕是荒堂的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小,他本來(lái)可能成為小王子的朋友。)小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“征服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說(shuō),一個(gè)生物,哪怕一個(gè)普普通通的小生物,如果它征服了你,或曰“你被他征服了”,它在你的眼里就是獨(dú)一無(wú)二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒,他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開(kāi)放。當(dāng)他第一次看見(jiàn)她露面的時(shí)候,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脫口贊嘆說(shuō):“你真美呀!”可是不久,他對(duì)這個(gè)如此討人愛(ài)的小東西就看透了。她有缺點(diǎn):愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說(shuō)謊。由于對(duì)花兒完全失望,小王子離開(kāi)了他的星球。這里,富于想象的藝術(shù)家用簡(jiǎn)單而又強(qiáng)烈的手法,向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。小王子承認(rèn)了他的錯(cuò)誤,但是太晚了。一天他對(duì)他的朋友掏真心地說(shuō): “我本來(lái)不該聽(tīng)她的,永遠(yuǎn)不該聽(tīng)那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們?!碑?dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一模――樣的玫瑰時(shí),他感到十分失望。但是,他的狐貍朋友安慰他說(shuō),不管怎么說(shuō)他的花兒是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗Z服過(guò)她。狐貍還向他泄露了它的秘密,這秘密如同一切偉大思想一樣,是通俗的:“本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的,只有用心才能看清楚。”應(yīng)該用心靈去追求真理,而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。
在這個(gè)奇特的隱喻中,人們所有的衡量事物的尺度都走樣了:火山,我們覺(jué)得是很大的,可是在小王子的星球上,捅火山就象捅爐子,其中一座活火山還能用來(lái)做早點(diǎn)。如果在小王子的612號(hào)小行星上暫住,就會(huì)搞亂我們所有的時(shí)間觀念,小王子只要把椅子挪動(dòng)挪動(dòng),每天就能看到四十四次晚霞。我們被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,因?yàn)槿魏问挛锒际窍鄬?duì)的。
在這個(gè)世界里,死亡意味著什么呢?死亡僅僅意味著拋棄遺骸、拋棄外表,向著一顆星星,向著愛(ài)情,向著自己的使命升去。
所以,“我”通過(guò)對(duì)小王子秘密身世的一步步探尋, 知道了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡,也悟到了美好的追求真摯友誼、博大情懷的理想境界。
總而言之,作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷,闡述了對(duì)社會(huì)上不同類(lèi)型的大人的看法和批評(píng),提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài),希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛(ài)。在作者看來(lái),愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花刈除惡草。
在這部作品里,也流露出―些傷感情緒。但這并不是主要的,并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮,這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物: “你會(huì)有許多會(huì)笑的星星。”地球上的這位飛行員將會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲,于是,他就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣,作品中的傷感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。
《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折,行文富于詩(shī)情和哲理,它采用倒敘的手法,語(yǔ)言明白曉暢,可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇,所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩(shī)意的童話,是作者對(duì)友情的眷念。
《小王子》于1943年在紐約出版,它是20世紀(jì)流傳最廣的童話,被譯成100多種語(yǔ)言,電影、唱片,甚至紙幣上都可以看到本書(shū)的影子。出版《小王子》美國(guó)學(xué)生版的約?米勒說(shuō): 《小王子》屬于這種類(lèi)型的書(shū)……它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力、智慧和情感,使各種年齡的讀者都能從中找到樂(lè)趣和益處,并且隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富。
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