3―7歲兒童社會(huì)化能力發(fā)展的指標(biāo)-兒童成長測(cè)評(píng)

時(shí)間：2022-10-11 19:12:36


1.開始接受建議。	3
2.能理解和媽媽一起稱為“我們”的概念。	3
3.喜歡重新過嬰兒的生活。	3
4.在托兒所中能夠離開母親而獨(dú)立活動(dòng)。	3
5.傾向于和成人建立社會(huì)性關(guān)系。	3
6.顯露出“我”、“他”的模仿傾向。	3
7.開始和同伴建立較親密的友誼。對(duì)待小組中的成員有所區(qū)別。	3
8.過分自信、自負(fù)。	4
9.對(duì)同伴有明確的偏愛。	4
10.嘗試著引起人們的注意，顯示自己。	4
11.有服從、合作的傾向，有討人喜歡的愿望。	5
12.尋求別人認(rèn)可，避免成人批評(píng)。	5
13.特別喜歡同齡的兒童。	5
14.對(duì)年幼的兄弟(姊妹)表現(xiàn)出保護(hù)、照管。	5
15.對(duì)父母和他人的情緒、面部表情很敏感。	6
16.有和父親在一起并一起做事的強(qiáng)烈愿望(特別是男孩)。	6
17.在和同伴一起活動(dòng)時(shí)爭(zhēng)當(dāng)“第一”。	6
18.指揮年幼的兄弟(或姊妹)。	6
19.在社會(huì)性游戲中有很好的“扮演”的能力。	6
20.在家庭關(guān)系中表現(xiàn)出依從。	7
21.希望做“好孩子”。	7
22.對(duì)性別開始有所區(qū)別。	7

測(cè)查方法
　　根據(jù)幼兒的實(shí)際年齡，去核對(duì)其行為項(xiàng)目。如果幼兒表觀出該行為，則記為通過。反之，記為未能過。

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