我的伯父魯迅先生近義詞反義詞詞語搭配

我的伯父魯迅先生近義詞反義詞詞語搭配

1、我的伯父魯迅先生近義詞反義詞詞語搭配

我的伯父魯迅先生近義詞反義詞詞語搭配

《我的伯父魯迅先生》主要內容

《我的伯父魯迅先生》這篇課文主要講了三件事，第一件事是我和伯父談《水滸傳》，第二件事是我和伯父談碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位車夫。這幾件事給我的印象很深，讓我體會到了魯迅先生的品質

。

①近義詞反義詞

近義詞：追悼哀悼 驚異詫異 愛戴尊敬

羞愧慚愧 悔恨懊悔 慈祥慈愛

枯瘦消瘦 恍然大悟茅塞頓開

囫圇吞棗一知半解 張冠李戴顛倒是非

飽經風霜飽經滄桑

反義詞：羞愧自豪 愛戴憎惡 團聚離別

慈祥嚴厲 深奧淺顯 枯瘦健壯

詳細簡略 囫圇吞棗細嚼慢咽

恍然大悟百思不解 飽經風霜養(yǎng)尊處優(yōu)

②詞語搭配

兩本書 復雜的內容 報警風霜的臉 詳細地解說

一攤血 艷麗的色彩 緊張動人的情節(jié) 馬馬虎虎地讀書

一些錢 慈祥的表情 自然而和諧的美 匆匆忙忙地趕回家

一滴淚珠 愉快的表情 又高又直的鼻子 清清楚楚地記得

一條皺紋 低微的聲音 難以忍受的痛苦 張冠李戴地亂說一氣

2、小蝸牛近義詞反義詞

部編版一年級語文上冊小蝸牛有哪些近義詞反義詞？

小蝸牛近義詞反義詞

近義詞：全都 摘采 掉落 說道 旁邊附近 碧綠翠綠

好久許久 回來歸來 許多很多 已經已然

反義詞：去來 全缺

一年級語文上冊小蝸牛相關拼音組詞：

zh ?。ㄗ√帲ㄗ≡冢?/p>

hi 孩（孩子）（孩童）

wn玩（玩耍）（游玩）

ba 吧（好吧）（是吧）

fā 發(fā)（發(fā)現）（發(fā)生）

y 芽（發(fā)芽）（嫩芽）

p 爬（爬山）（爬走）

ya 呀（好呀）（對呀）

jiǔ 久（久遠）（長久）

hu回（回家）（回來）

qun全（全部）（全家）

bin變（變化）（變形）

3、一個接一個近義詞反義詞與詞語解釋

本文是日本作家金子美鈴寫的一首兒童詩。作者以一個兒童的視角，用孩子最本真的語言進行表達，用兒童最自然的語言講了一個小孩兒無奈又快樂的一天，表現了兒童美好的愿望以及孩子樂觀、向上的生活態(tài)度。

近義詞：

踩踏 開心快樂 各種各樣各式各樣

反義詞：

快慢 好壞 開心難過

有趣無聊 各種各樣千篇一律

詞語解釋：

接：連接；使連接。

開心：心情快樂舒暢。

有趣：能引起人的好奇心或喜愛。

各種各樣：具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類。

4、寒號鳥近義詞反義詞

部編版二年級語文上冊寒號鳥有哪些近義詞反義詞？

寒號鳥近義詞反義詞

近義詞：勸告勸說 暖和 溫暖 呼喚召喚

盡完 尋找 啰嗦嘮叨

趕快趕緊 正好剛好 吵鬧

準備預備 哆嗦發(fā)抖 重復 反復

吼叫 躺臥 鄰居鄰里

得過且過 茍且偷生

反義詞：溫暖寒冷 懶惰勤勞 得過且過精益求精

亮暗 冷暖、熱

二年級語文上冊寒號鳥相關拼音組詞：

面 min 面包 面團 面粉 面對 對面 面孔 下面 水面 后面

陣 zhn 陣雨 一陣風 對陣 陣容 方陣 上陣 陣門 助陣

朗 l?ng 晴朗 朗讀 明朗 開朗 爽朗 朗誦 朗聲

枯 kū 枯草 干枯 枯黃 枯葉 枯燥 枯萎 枯井

卻 qu 卻是 了卻 卻步 退卻 推卻 了卻 失卻 盛情難卻

將 jiāng 將軍 將來 將要 將養(yǎng) 將息 將就 將于

jing 將士 將領 參將 將門 門將

紛 fēn 紛紛 紛紛揚揚 繽紛 紛亂 紛繁 糾紛 紛飛 紛擾

夜 y 夜晚 夜里 半夜 黑夜 夜班 夜宵 熬夜 日夜

5、二年級語文上冊第14課我要的是葫蘆近義詞反義詞

二年級語文上冊第14課我要的是葫蘆近義詞反義詞

本文講一個人種葫蘆，不知道葉子和果實的關系，只盯著葫蘆，不治葉子上的蚜蟲，最后葫蘆都落了。這篇課文告訴我們做事情要注意事物之間的聯系。

近義詞

盯看 雪白潔白奇怪驚奇

反義詞

多少 雪白烏黑可愛可惡

奇怪平常 慢慢迅速

6、胡蘿卜先生的長胡子多音字近義詞反義詞

胡蘿卜先生的長胡子多音字近義詞反義詞

胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當他走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。當鳥太太看見胡蘿卜先生的胡子之后會怎么做呢?(發(fā)揮你的想象,續(xù)寫一個結尾吧。生寫預測單。檢查隨班生預測單，引導填寫)

多音字：

發(fā)f?。òl(fā)現）f（白發(fā)）

長chng（很長）zhǎng（長大）

近義詞：

發(fā)愁一一憂愁 濃密一一稠密 發(fā)現一一發(fā)覺

繼續(xù)一一連續(xù) 牢固一一堅固

反義詞：

濃密一稀少 繼續(xù)一間斷 牢固一松散

匆匆忙忙一慢慢吞吞

7、巨人的花園近義詞反義詞

四年級課文巨人的花園近義詞反義詞有哪些？

巨人的花園近義詞反義詞：

近義詞：允許同意 凝視注視 訓斥斥責

凋謝凋落 覆蓋遮蓋 冷酷冷漠

盛開綻放 玩耍嬉戲 孤獨孤單

荒涼僻靜 喧鬧吵鬧 增添增加

反義詞：荒涼繁榮 冷酷熱情 允許禁止

斥責夸獎 激動冷靜 盛開枯萎

漫長短暫 任性約束 漂亮丑陋

喧鬧寂靜 增添減少 溫暖寒冷

四年級語文上冊巨人的花園相關拼音組詞：

溢y洋溢、溢滿、才華橫溢、充溢、

允rǔn 允許、應允、允諾、允當、

墻qing 圍墻、墻壁、墻紙、城墻、

牌pi名牌、門牌、紙牌、牌照、

添tiān增添、添加、添補、添置、

訓xn教訓、訓練、訓斥、馴馬、

覆f覆蓋、覆滅、覆沒、天翻地覆、

凝nng 凝視、凝固、凝結、凝神、

辣l辣椒、火辣辣、麻辣、心狠手辣、

酷k冷酷、殘酷、酷愛、酷熱、

愉y愉快、愉悅、歡愉、

拆chāi拆除、拆房、拆信、拆遷、

8、長城近義詞反義詞

四年級課文長城近義詞反義詞有哪些？

長城近義詞反義詞：

近義詞：修筑修建 堅固牢固 平整整齊

瞭望遠望 蜿蜒曲折 陡峭峻峭

氣魄氣概 雄偉雄壯 凝結凝聚

互相彼此 崇山峻嶺重巒疊嶂

反義詞：陡峭平整 雄偉矮小 蜿蜒筆直

修筑拆除 凝結溶解

四年級語文上冊長城相關拼音組詞：

chng崇（崇高）（崇敬）（崇山峻嶺）（姓崇）

xun旋（旋轉）（旋律）（旋即（天旋地轉）

jiā嘉（嘉賓）（嘉獎）（嘉年華）（勇氣可嘉）

zhuān磚（城磚）（磚頭）（地磚）（磚瓦）

g隔（隔離）（隔開）（隔斷）（間隔）

tn屯（屯兵）（屯守）（屯糧）（屯集）

bǎo堡（堡壘）（地堡）（碉堡）（城堡）

lěi壘（堡壘）（壘墻）（壁壘）（壘窩）

zhng仗（打仗）（依仗）（儀仗（仗勢欺人）

f扶（扶手）（扶貧）（扶持）（扶搖直上）

zh智（智慧）（智力）（才智）（機智）

hu慧（智慧）（聰慧）（慧眼）（秀外慧中）

p魄（氣魄）（魄力）（魂魄）（驚心動魄）

9、草蟲的部落近義詞反義詞

六年級課文草蟲的部落近義詞反義詞有哪些？

草蟲的部落近義詞反義詞：

近義詞：僻靜幽靜 追隨跟隨 傲然傲岸

英勇勇猛 奇異奇特 茂盛茂密

俏麗俊俏 粗壯健壯 好奇新奇

勞倦疲勞 靜謐寂靜 寒暄客套

斑斕絢爛 攀談交談 投機投緣

勤勉勤奮 蘊藏蘊含 迷惑疑惑

歡躍歡騰 全神貫注聚精會神

熙熙攘攘門庭若市 行色匆匆風塵仆仆

意味深長語重心長

反義詞：斑斕黯淡 靜謐熱鬧 擴大縮小

奇異普通 細密稀疏 堅硬柔軟

英勇怯懦 粗壯瘦弱 離散聚集

勤勉懶惰 龐然大物小巧玲瓏

熙熙攘攘冷冷清清 全神貫注三心二意

六年級語文上冊草蟲的部落相關拼音組詞：

謐m 靜謐 謐寧

巷xing 大街小巷 巷道 街巷 巷戰(zhàn) 巷子

俏qio 俏麗 俏貨 俏媚 俏皮話 俊俏 俏生生

逗du 逗號逗哈哈 逗樂 逗留 逗弄 逗氣 逗笑

龐png 龐大 龐然大物 龐雜 面龐 龐眉皓首

烘hōng 烘烤 烘爐 烘托 烘焙

烤kǎo 熏烤 燒烤 烤爐 炙烤zhkǎo

韻yn 音韻 韻調 韻律 韻母 韻味 風韻雅致

勤qn 勤勉 辛勤 勤工儉學 勤儉持家 勤謹jǐn

勉miǎn 勉勵 勉強qiǎng 自勉 互勉 勉為其難

吻wěn 吻合 吻別

10、六年級我的伯父魯迅先生生字詞及好詞好句

六年級課文我的伯父魯迅先生生字詞有哪些？

我的伯父魯迅先生生字詞：

挽wǎn 挽聯 挽詞 挽回敗局 挽救生命 挽留

圇ln 囫圇

棗zǎo 棗子 紅棗 棗泥 棗樹 棗核

搞gǎo 搞鬼 搞垮 搞衛(wèi)生 搞小動作

恍huǎng 恍然大悟 恍恍惚惚 恍如隔世 恍悟

霜shuāng飽經風霜 霜凍 霜降

詳xing 詳細 詳察 詳和 詳盡 詳略 周祥

逝sh 逝世 與世長逝 仙逝 消逝 流逝

章zhāng 文章 章程 章魚 奏章 圖章 雜亂無章

咳k 咳嗽 咳喘 咳hāi聲嘆氣

嗽su 咳嗽

我的伯父魯迅先生生字組詞練習：

挽（ 挽聯 ） 囫（囫圇吞棗） 圇（囫圇吞棗） 棗（ 棗子 ）

勉（ 勉勵 ） 忽（ 忽然 ） 侖（ 昆侖 ） 市（ 市場 ）

搞（搞活動） 恍（ 恍惚 ） 霜（ 秋霜 ） 詳（ 詳細 ）

高（ 高級 ） 晃（ 晃動 ） 箱（ 箱子 ） 祥（ 祥和 ）

蒿（ 茼蒿 ） 光（ 光頭 ） 相（ 相信 ） 樣（ 樣子 ）

逝（ 逝世 ） 章（ 章節(jié) ） 咳（ 咳嗽 ） 嗽（ 咳嗽 ）

浙（ 浙江 ） 樟（ 樟樹 ） 孩（ 孩子 ） 漱（ 洗漱 ）

悼（ 悼念 ） 殯（殯儀館） 唁（ 吊唁 ） 鑷（ 鑷子 ）

掉（ 扔掉 ） 賓（ 賓館 ） 言（ 語言 ） 躡（躡手躡腳）

硼（硼酸水） 敷（ 敷衍 ） 傭（ 女傭 ） 肅（ 肅立 ）

繃（ 緊繃 ） 縛（ 束縛 ） 擁（ 擁抱 ） 嘯（ 呼嘯 ）

六年級課文我的伯父魯迅先生好詞好句有哪些？

恍然大悟：1.當老師把問題答案公布出來時,他才恍然大悟。

2.直到被逮捕，他才恍然大悟，原來自己也跟著犯了法。

囫圇：1.我們要認真理解課堂上學到的知識，切勿囫圇吞棗。

2.他只是把這首詩囫圇吞棗地背下來了，至于什么意思一點兒也不清楚。

詳細：1.他將這件事的始末詳細地講述了一遍。

2.醫(yī)生詳細地詢問了病人的病情，然后對癥下藥。

我的伯父魯迅先生專項練習按課文內容填空：

本文共分五部分，文中有明顯的空行標志。請你給五個部分加上小標題：（痛別伯父）、（談《水滸》）、（談碰壁）、（救助車夫）、（關心女傭）。第一部分與其他幾部分是（ 因果 ）關系。

伯父去世了，他的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂里，許多人都來（ 追悼 ）他，向他（ 致敬 ），有的甚至（ 失聲痛哭 ）。數不清的挽聯掛滿了墻壁，大大小小的花圈堆滿了整間屋子。送挽聯送花圈的有工人，有學生，（ 各色各樣 ）的人都有。那時候我有點（ 驚異 ）了，為什么伯父得到這么多人的（ 愛戴 ）？我呆呆地望著來來往往（ 吊唁 ）的人，想到我（ 永遠見不到 ）伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的（ 愛撫 ）了，淚珠就一滴一滴地掉下來。

伯父（ 逝世 ）以后，我見到他家的女傭阿三。阿三是個工人的妻子，她丈夫失了業(yè)，她愁得兩只眼睛起了蒙，看東西不清楚，（ 模模糊糊 ）的像隔著霧。她跟我談起伯父生前的事情。她說：周先生自己病得那么厲害，還（ 三更半夜 ）地寫文章。有時候我聽著他一陣陣（ 接連不斷 ）地咳嗽，真替他難受。他對自己的?。?一點兒也不在乎 ），倒常常勸我多休息，不叫我干重活兒。

11、我的舞臺近義詞反義詞

六年級課文我的舞臺近義詞反義詞有哪些？

我的舞臺近義詞反義詞：

近義詞：降生出生 喝彩歡呼 興味興趣

神奇奇妙 溺愛寵愛 嬌寵寵溺

驚奇驚訝 柔弱軟弱

興味盎然興致勃勃 不知不覺潛移默化

溺愛嬌寵嬌生慣養(yǎng) 為所欲為隨心所欲

目不忍視慘不忍睹 竊竊私語交頭接耳

反義詞：抗議 贊同 柔弱剛強 降生死亡

批評表揚 認真馬虎

為所欲為循規(guī)蹈矩 興味盎然索然無味

竊竊私語高談闊論 無言以對對答如流

暗無天日重見天日

六年級語文上冊我的舞臺相關拼音組詞：

盎 ng盎司 盎然

寵 chǒng寵信 得寵

攏 lǒng拉攏 靠攏

穩(wěn) wěn 沉穩(wěn) 穩(wěn)健

溺n沉溺 溺水

拽zhui 拽扶 拽白

弱 ru 弱點 弱小

啼 t 啼哭 啼鳴

竊qi盜竊 偷竊

12、六年級語文上冊第27課我的伯父魯迅先生好詞好句

六年級語文上冊第27課我的伯父魯迅先生好詞好句

好詞：

殯儀館：供停放靈柩和辦理喪事的機構。

追悼：沉痛地懷念（死者)。

失聲：因悲痛過度而哽咽，哭不出聲來。

吊唁：祭奠死者并慰問其家屬。

愛撫：疼愛撫慰。

團聚：相聚（多指親人分別后再相聚）。

囫圇吞棗：把棗兒整個兒吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。

張冠李戴：姓張的帽子戴到姓李的頭上，比喻弄錯了對象或弄錯了事實。

碰壁：比喻遇到嚴重阻礙或受到拒絕，事情行不通。

恍然大悟：忽然間明白過來?；腥唬汉鋈恍盐虻臉幼?。

黃包車：舊時一種用人拉的車，有兩個橡膠車輪，車身前有兩根長柄，柄端有橫木相連，主要用來載人。

飽經風霜：形容經歷過很多艱難困苦。

深奧：(道理、含義）高深不易了解。

好句：

1、我的伯父魯迅先生在世的時候，我年紀還小，根本不知道魯迅是誰，以為伯父就是伯父，跟任何人的伯父一樣。

　　2、伯父去世了，他的遺體躺在萬國殯儀館的大禮堂里，許多人都來追悼他，向他致敬，有的甚至失聲痛哭。

　　3、這時候，我清清楚楚地看見，而且現在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴肅。

　　4、他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣。

　　5、伯父逝世以后，我見到他家的傭女仆阿三。

　　6、阿三是個工人的妻子，后來她丈夫失了業(yè)，她愁得兩只眼睛起了蒙，看東西不清楚，模模糊糊的像隔著霧。

　　7、她跟我談起伯父生前的事情。

　　8、她說：周先生病得那么厲害，還三更半夜地寫文章。有時候我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽，真替他難受。他對自己的病一點兒也不在乎，倒常常勸我多休息，不叫我干重活兒。

　　9、就在伯父逝世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸媽媽帶我到伯父家里去。

　　10、那時候，每到周末，我們姐妹三個總要輪流跟著爸爸媽媽到伯父家去團聚。

　　11、這一天，吃晚飯的時候，伯父跟我談起《水滸傳》里的人物故事。

13、六年級語文上冊第27課我的伯父魯迅先生生字組詞與詞語理解

六年級語文上冊第27課我的伯父魯迅先生生字組詞與詞語理解

這篇課文通過回憶伯父魯迅先生生前給我留下深刻印象的幾件事以及他給我 的教益，說明了魯迅先生是一個愛憎分明，為自己想得少，為別人想得多的人。表達了作者對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。

生字組詞

挽 遮挽 敬挽 挽歌

囫 囫圇 囫圇吞棗

圇 囫圇 囫圇吞棗

恍 恍然大悟 恍如隔世 恍惚

霜 霜降 霜凍 霜序

逝 逝去 逝川 逝去

咳 熱咳 寒咳

嗽 嗽口、喘嗽、癆嗽、嗽月

理解詞語

殯儀館：供停放靈柩和辦理喪事的機構。

追悼：沉痛地懷念（死者)。

失聲：因悲痛過度而哽咽，哭不出聲來。

吊唁：祭奠死者并慰問其家屬。

愛撫：疼愛撫慰。

團聚：相聚（多指親人分別后再相聚）。

囫圇吞棗：把棗兒整個兒吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。

張冠李戴：姓張的帽子戴到姓李的頭上，比喻弄錯了對象或弄錯了事實。

碰壁：比喻遇到嚴重阻礙或受到拒絕，事情行不通。

恍然大悟：忽然間明白過來?；腥唬汉鋈恍盐虻臉幼印?/p>

黃包車：舊時一種用人拉的車，有兩個橡膠車輪，車身前有兩根長柄，柄端有橫木相連，主要用來載人。

飽經風霜：形容經歷過很多艱難困苦。

深奧：(道理、含義）高深不易了解。

14、我的伯父魯迅先生課堂重點筆記生字詞

我的伯父魯迅先生課堂重點筆記生字詞

文章脈絡以空行為標志,講了六件事。第一件寫追悼魯迅,表現了人們對魯迅的愛戴。后面記敘了魯迅生前的幾件事：伯父借談《水滸傳》啟發(fā)我認真讀書；伯父在笑談碰壁中抨擊舊社會；伯父與家人歡度除夕時地慈祥親切；伯父熱情地救護和幫助黃包車夫；伯父關心女傭阿三。從這幾件事中闡述了魯迅先生受到愛戴地原因。

挽wǎn： 遮挽 敬挽 挽歌

囫h： 囫圇 囫圇吞棗

圇ln： 囫圇 囫圇吞棗

恍huǎng 恍然大悟 恍如隔世 恍惚

霜shuāng 霜降 霜凍 霜序

逝sh 逝去 逝川 逝去

咳k 熱咳 寒咳

嗽su 嗽口、喘嗽、癆嗽、嗽月

15、我的伯父魯迅先生生字詞語組詞

我的伯父魯迅先生生字詞語組詞

生字組詞

殯 殯儀館 出殯 殯葬

悼 追悼 悼念 悼詞

唁 吊唁 唁慰 電唁

囫圇 囫圇 囫圇吞棗

翰 約翰 文翰

鑷 鑷子 手術鑷

硼 硼酸水 結晶硼 硼沙

敷 敷藥 冷敷 敷貼

逝 逝世 流逝 遠逝

詞語搭配

兩本書 復雜的內容 報警風霜的臉 詳細地解說

一攤血 艷麗的色彩 緊張動人的情節(jié) 馬馬虎虎地讀書

一些錢 慈祥的表情 自然而和諧的美 匆匆忙忙地趕回家

一滴淚珠 愉快的表情 又高又直的鼻子 清清楚楚地記得

一條皺紋 低微的聲音 難以忍受的痛苦 張冠李戴地亂說一氣

16、月跡近義詞反義詞詞語搭配

月跡近義詞反義詞詞語搭配

月跡可以理解為月亮在孩子心中留下的美好印跡；也可以理解為月亮的變化軌跡，尋月的過程就是尋找美的過程。通過記敘尋月的過程，描繪了美麗的月色，贊美孩子們美麗純潔的心靈，表達孩子們追求美好事物的純真愿望。同時告訴我們一個道理：美好的東西是屬于每個人的，只要我們努力去尋找，就能找到自己所想要的美好事物。

①近義詞反義詞

近義詞：新鮮新奇 蹤跡痕跡 款款慢慢

滿足知足 嫉妒妒忌 羨慕艷羨

爭執(zhí)爭吵 疑心懷疑 面面相覷瞠目結舌

反義詞：新鮮陳舊 疑心信任 漂亮丑陋

爭執(zhí)和解 粗糙光滑 清清晰晰模模糊糊

②詞語搭配

一個空鏡 一種氣息 一棵月桂 一個女子 一絲嫉妒

粗粗的桂樹 疏疏的枝葉 漂亮的女子 淡淡的/癢癢的感覺

累累的骨朵兒 銀鋪的地 玉砌的墻 細細的河水 無邊無際的天空

17、有的人—紀念魯迅有感多音字近義詞反義詞

有的人紀念魯迅有感多音字近義詞反義詞

《有的人》一課是部編版小學語文六年級上冊第八組的最后一篇課文。本組課文集中了關于魯迅先生 4篇文章，目的是讓學生初步了解魯迅先生的感人事跡，感受魯迅先生的偉大精神。《有的人》是詩人藏克家為紀念魯迅先生逝世十三周年而作，詩人參觀了北京的魯迅故居?？戳唆斞赶壬肮ぷ鬟^的地方，聯想到魯迅一生不懈的奮斗，詩人感慨地說:人民的愛憎是分明的，對于為革命作出杰出貢獻的人，人民是永遠不會忘記的。由此他寫下了這一首哲理詩。這首詩用對比的方法說明哲理，詩中提煉了幾個具有高度概括性的形象，在對比中深化主題，從而抒發(fā)紀念魯迅先生的感受頌揚魯迅先生俯手甘為孺子牛的革命精神。嘲諷和鞭撻了反動統(tǒng)治者的丑惡行徑，同時向我們提出了人生價值的重大課題。在學習時，要通過反復的誦讀、揣摩、品味，把握詩人感情的脈搏，加深對詩歌主旨的理解

多音字

給 gěi 給力 送給 場 chǎng 場地 操場

jǐ 給予 補給 chng 場院

近反義詞

近義詞：

偉大崇高 俯下低下 不朽永恒

情愿甘愿 摔垮摔壞 永遠永久

反義詞：

偉大渺小 情愿被迫 永遠暫時

抬舉貶低

18、一個粗瓷大碗近義詞反義詞詞語搭配

一個粗瓷大碗近義詞反義詞詞語搭配

《一個粗瓷大碗》主要內容

本文圍繞粗瓷大碗講述了趙一曼把小通訊員盛給她的高粱米飯倒進病號灶的鍋里，和戰(zhàn)士們一起喝野菜粥；把小通訊員給她找的用來吃飯的碗又一次丟掉了的故事，表現了她在艱苦的環(huán)境中關愛戰(zhàn)士勝過關心自己，與戰(zhàn)士同甘共苦、堅持革命的高貴品質。

①近義詞反義詞

近義詞

陳列排列 容易簡單 艱苦艱辛 清楚明白

反義詞

結束開始 容易困難 危險安全 清楚模糊

②詞語搭配

一個粗瓷大碗 一只粗瓷大碗

19、小蝸牛近義詞反義詞詞語搭配

小蝸牛近義詞反義詞詞語搭配

《小蝸?！分饕獌热?

本文通過一只可愛的小蝸牛和它慈愛的媽媽之間有趣的對話呈現了這樣一個故事,小蝸牛在媽媽的提示下去小樹林玩,由于爬得慢總是錯過原來的季節(jié)，看到了下一個季節(jié)的景色，生動鮮活地展現了一年四季的自然變化。

①近義詞反義詞

近義詞：采摘 全都 好久很久

反義詞：快慢 好久不久 許多極少

②詞語搭配

1.碧綠碧綠碧綠碧綠碧綠的葉子

金黃金黃金黃金黃金黃的葉子 漆黑漆黑漆黑漆黑漆黑的夜晚

2.動詞+數量詞+名詞

摘幾顆草莓 采幾個蘑菇 爬幾個來回 吃幾碗飯 講幾個故事

20、西門豹治鄴近義詞反義詞詞語搭配

西門豹治鄴近義詞反義詞詞語搭配

《西門豹治鄴》知識點

本文講述了戰(zhàn)國時期，魏國的國君派西門豹管理鄴這個地方，西門豹調查研究后巧使妙計，破除迷信，和老百姓一起興修水利，帶動了當地經濟的發(fā)展。

①近義詞反義詞

近義詞：管理治理 荒蕪荒涼 旱災干旱

求饒討?zhàn)?提心吊膽忐忑不安 面如土色大驚失色

反義詞：荒蕪繁華 稀少稠密 年輕年邁

旱災水災 面如土色面不改色 提心吊膽悠然自得

②詞語搭配

一條渠道 一條葦席 一個徒弟 一件喜事

辦喜事 鬧旱災 發(fā)大水 娶媳婦

灌溉莊稼 投進漳河 開鑿渠道 磕破腦袋

荒蕪的田地 年輕漂亮的姑娘 眼睜睜地看著 嚇得面如土色

21、我的伯父魯迅先生新鮮句子有哪些

我的伯父魯迅先生新鮮句子有哪些

我的伯父魯迅先生好詞

①理解詞語

追掉：沉痛地懷念（死者）。 致敬：向人敬禮或表示敬意。

愛戴：敬愛并衷心擁護。 愛撫：疼愛撫慰。

慈祥：（老年人的態(tài)度、神色）和藹安詳。羞愧：感到羞恥和慚愧。

囫圇吞棗：把棗子整個吞下去。比喻讀書等不經消化理解，籠統(tǒng)接受。

張冠李戴：比喻名實不符，弄錯了對象。冠：帽子。

飽經風霜：比喻經歷了很多艱難困苦的磨練。

接連不斷：一個接著一個而不間斷。

恍然大悟：一下子完全明白了或覺悟過來了。

②詞語搭配

兩本書 復雜的內容 報警風霜的臉 詳細地解說

一攤血 艷麗的色彩 緊張動人的情節(jié) 馬馬虎虎地讀書

一些錢 慈祥的表情 自然而和諧的美 匆匆忙忙地趕回家

一滴淚珠 愉快的表情 又高又直的鼻子 清清楚楚地記得

一條皺紋 低微的聲音 難以忍受的痛苦 張冠李戴地亂說一氣

③課內詞語

追掉 致敬 愛戴 愛撫 慈祥 羞愧

囫圇吞棗 張冠李戴 飽經風霜 接連不斷 恍然大悟

我的伯父魯迅先生好句

詞句賞析：

1.伯父去世了，他的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂里有學生，各色各樣的人都有。

許多、數不清、大大小小、堆滿、各色各樣等詞語表明魯迅先生深受人們的愛戴，在人們心目中的地位極高。

2.我呆呆地望著來來往往吊唁的人，想到我永遠見不到伯父淚珠就一滴一滴地掉下來。

這句話是小周曄失去伯父時的所想所感，也是文章的情感主線，文章以此為情感軸心，回顧了伯父魯迅先生生前的幾件小事，排比句式刻畫了我非常難過的心情。

3.伯父摸著胡子，笑了笑，說：哈哈！還是我的記性好。

這句話表面看是在夸自己記性好，實際上是在用幽默的語言、委婉的語氣批評我讀書太馬虎。這簡短的語言描寫，透出魯迅先生含蓄、幽默、風趣的性格特點。

4.聽了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受都不再馬馬虎虎了。

我聽出了伯父的話中之意：伯父之所以記性好，是因為他讀書，而我并不是記性差，主要是讀書馬馬虎虎，所以我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受，所以我決定端正學習、讀書的態(tài)度。

5.那天臨走的時候，伯父送我兩本書，一本是《表》，一本是《小約翰》。

《表》是前蘇聯作家寫的兒童小說，《小約翰》是荷蘭作家寫的童話，這兩本書，以及還有其它一些兒童讀物，都是魯迅先生在百忙之中為少年兒童翻譯的。伯父送我書，一方面是鼓勵我多讀書，多讀好書；另一方面是幫助我培養(yǎng)認真讀書的好習慣。

6.你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？

四周黑洞洞的指舊社會的黑暗；容易碰壁說明革命者隨時都會遭到迫害。魯迅先生在舊社會經常碰壁，說明受迫害很深。這個句子用反問和比喻的手法，既真實生活在反映了舊社會人民沒有絲毫的自由，革命者處處遭受迫害的社會現實，又表現了魯迅先生幽默的性格和勇于跟黑暗勢力進行斗爭，不怕挫折的樂面主義精神。

7.哦！我恍然大悟，墻壁當然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。

恍然大悟是指全部明白了，寫出了我的天真可愛。我自以為明白了伯父的話的意思，其實根本沒明白真正的含義。

8.在座的人都哈哈大笑起來。

大家笑魯迅說得風趣；笑周曄回答得天真，親人間格外融洽，氣氛活躍。

9.我們都膽小得很，沒有一個人敢放，伯父和爸爸就替我們放。

伯父和爸爸替我們放爆竹和花筒說明他們都很喜歡孩子，表明我們是一個和睦的大家庭。

10.我突然注意到他臉上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛，眼睛都現出他心底的歡笑來。

這是對魯迅先生的細節(jié)描寫（神態(tài)），展現了伯父慈祥樂觀的一面。

11.有一天黃昏，呼呼的北風怒號著，天色十分陰暗。

環(huán)境描寫，渲染了一種悲涼的氣氛，為下文表現伯父對勞動人們的同情做鋪墊。

12.走到離伯父家門口不遠的地方，看見一個拉黃包車的坐在地上呻吟難以忍受的痛苦。

坐在地上呻吟，車子扔在一邊、兩只手、地上淌著一灘血、臉上現出難以忍受的痛苦。車夫家里窮，連一雙鞋都買不起。天氣那么冷還在拉車，說明他要拼命掙錢養(yǎng)家糊口。車夫的處境是舊社會勞動人民悲慘生活的一個縮影。

13.爸爸跑到伯父家里，不一會兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來又給他敷上藥，扎好繃帶。

短短的兩句話，用了九個動詞，具體準確地寫出了魯迅先生兄弟倆救治受傷車夫的感人情景。在舊社會，受傷者是拉黃包車的，救助者是鼎鼎大名的作家和他的弟弟，而且在呼呼的北風怒號中吃力地蹲著半跪著，這行為真讓人肅然起敬，深受感動。拿、夾、洗、敷、扎這幾個動作，表現出救治車夫時兩人的認真細心、動作準確利落，表現了兩位救助者對車夫的深切同情和關心，對勞苦大眾的熱愛，同時使人物的形象更加鮮明高大。

14.我站在伯父家門口看著他們，突然感到深深的寒意腳和手也有些麻木了。

寫自己身體對室外嚴寒的感覺，再次強調天氣冷，一方面為了說明車夫生活的艱難，另一方面也可突出魯迅冒著嚴寒救護車夫的精神，再一方面為下文寫自己的思想活動作鋪墊。

15.我想，這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？

心理描寫，反問句，既表現了我對黃包車夫的同情，也反映了黃包車夫生活的悲慘。

16.這時候，我清清楚楚地看見，而且現在也清清楚楚地記得最后深深地嘆了一口氣。

這里的兩個清清楚楚強調了當時的情景給我印象之深；他變得那么嚴肅，手半天沒動，深深地嘆了一口氣等表情、動作的描寫，說明魯迅先生看到了舊社會的罪惡，他無法控制對它的憎惡之情而怒形于色。他可能想到這位車夫冒著嚴寒出來拉車，家庭生活是多么困苦。伯父由這位車夫又想到了千千萬萬的窮苦人，正處在水深火熱之中，而這都是社會制度不合理造成的。伯父知道根源所在，然而又無法解除窮苦人的痛苦，因而臉色變得嚴肅。這句話表現了魯迅先生對舊社會的痛恨和對勞苦人民的極大同情。

17.她說：周先生自己病得那么厲害，還三更半夜地寫文章不叫我干重活兒。

三更半夜、接連不斷地咳嗽、不在乎說明伯父工作時間長、勞動強度大而且病得很重，但并不注意自己的身體。倒常常勸我、不叫我說明伯父非常關心女傭阿三。女傭的話，從一個小小的側面勾畫出魯迅嚴于律己、寬厚待人的品格和戰(zhàn)斗不息的可貴的精神。

22、我的伯父魯迅先生生字組詞拼音

我的伯父魯迅先生生字組詞拼音

《我的伯父魯迅先生》是魯迅先生的弟弟周建人的女兒周曄所寫。主要是通過回憶有關魯迅先生的五件小事(追悼魯迅、談《水滸傳》、講碰壁、救助車夫、關心女傭)來反映伯父魯迅先生為自己想得少，為別人想得多的優(yōu)秀品質。本文可以按自然空行形式分為五段，也可以按事件分為五個部分，每個部分寫了一件小事。全文以圍繞結尾處中心句他為自己想得少，為別人想得多。展開，這是本文在結構上的特點。在具體的敘述方式上，第一件事主要是場面描寫，第二件事主要是作者的敘述，第三件事主要是對話描寫，第四件事是對人物的神態(tài)、動作等的描寫為主，第五件事主要是女傭阿三的講述，以側面描寫為主。每一件事都有不同的敘述方式，這也是本文的特點之一。

殯（bn） 殯儀館 出殯 殯葬

悼（do） 追悼 悼念 悼詞

唁（yn） 吊唁 唁慰 電唁

囫圇（h ln） 囫圇 囫圇吞棗

翰（hn） 約翰 文翰

鑷（ni） 鑷子 手術鑷

硼（png） 硼酸水 結晶硼 硼沙

敷（fū） 敷藥 冷敷 敷貼

逝（sh） 逝世 流逝 遠逝

23、我的伯父魯迅先生的多音字近義詞怎么寫

我的伯父魯迅先生的多音字近義詞怎么寫

《我的伯父魯迅先生》主要內容

《我的伯父魯迅先生》這篇課文主要講了三件事，第一件事是我和伯父談《水滸傳》，第二件事是我和伯父談碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位車夫。這幾件事給我的印象很深，讓我體會到了魯迅先生的品質

。

①近義詞反義詞

近義詞：追悼哀悼 驚異詫異 愛戴尊敬

羞愧慚愧 悔恨懊悔 慈祥慈愛

枯瘦消瘦 恍然大悟茅塞頓開

囫圇吞棗一知半解 張冠李戴顛倒是非

飽經風霜飽經滄桑

反義詞：羞愧自豪 愛戴憎惡 團聚離別

慈祥嚴厲 深奧淺顯 枯瘦健壯

詳細簡略 囫圇吞棗細嚼慢咽

恍然大悟百思不解 飽經風霜養(yǎng)尊處優(yōu)

②多音字

圈 quān 圓圈 圈套 號 ho 號叫 北風怒號

jun 羊圈 圈養(yǎng) ho 號碼 符號

嚼 jio 咬文嚼字 細嚼慢咽 扎 zā 包扎 捆扎

jio 倒嚼 zhā 扎破 扎眼

ju 咀嚼 耐人咀嚼 zh 掙扎 垂死掙扎

24、我的“長生果”近義詞反義詞詞語搭配

我的長生果近義詞反義詞詞語搭配

《我的長生果》課文主題：

這篇記事散文主要回憶了作者少年時代的讀書生活，闡明了自己讀書的獨特感受，以及讀書對自己寫作的影響，表達了作者對書的濃厚情感和對閱讀的熱愛。

①近義詞反義詞

近義詞：悲慘凄慘 親切熱心 報償報答

苦惱煩惱 吶喊叫喊 明亮敞亮

反義詞：親切冷漠 愉悅難過 悲慘幸福

焦熱涼爽 明亮黑暗 千篇一律與眾不同

②詞語搭配

一幅畫頁 一闋樂章 一疊畫片 一套連環(huán)畫

一冊小書 一面石墻 一段范文 一輪玉盤

做筆記 發(fā)揮作用 接受贊譽 悟出道理 鍛煉記憶力 增強理解力

輕飄的衣袖 寬大的衣衫 優(yōu)美的詞語 念念不忘的詞句

清冷的黃昏 豐富的圖書 沉甸甸的果實 嘔心瀝血的創(chuàng)造

賣力地吶喊 美麗皎潔的月亮 花紋駁雜的石墻 流光溢彩的畫頁

25、少年閏土近義詞反義詞詞語搭配

少年閏土近義詞反義詞詞語搭配

《少年閏土》主要內容

課文寫了記憶中的閏土、初次相識時的閏土、給我講新鮮事的閏土。結合相關內容,說說閏土是個怎樣的少年。

通過寫記憶中月夜刺猹的情景,寫出了閏土機敏與勇敢;通過初次相識的外貌描寫,寫出了閏土的天真活潑、健康可愛;通過大篇幅的閏土給我講許多新鮮事的描寫,寫出了閏土的聰明能干、見多識廣。

①近義詞反義詞

近義詞：家景家境 鄭重慎重 講究重視

允許許可 盼望希望 伶俐機靈

希奇稀罕 無端無故 一望無際無邊無際

反義詞：鄭重草率 講究隨便 允許禁止

熟識生疏 兇猛溫順 伶俐笨拙

新鮮陳舊 危險安全

②詞語搭配

一匹猹 一包貝殼 深藍的天空 無色的貝殼

一輪圓月 幾支鳥毛 金黃的圓月 明晃晃的銀項圈

一柄鋼叉 一個銀項圈 碧綠的西瓜 一望無際的西瓜

一塊空地 一個大竹匾 危險的經歷 無窮無盡的事

26、青山不老近義詞反義詞詞語搭配

青山不老近義詞反義詞詞語搭配

《青山不老》主要內容

青山,表面上是指老人創(chuàng)造的那片綠洲,其實是指老人不怕困難、無私奉獻的精神。課文以《青山不老》為題,點明了文章的主旨,襯托出老人的精神是永垂不朽的。課文用清新的筆觸,向我們講述了一位山野老人面對自然條件的惡劣和生活條件的艱苦,義無反顧地投身到植樹造林的工作當中,用十五年的時間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實現了自己的人生價值的故事。作者贊揚了老人開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。

①近義詞反義詞

近義詞：創(chuàng)造制造 盤踞占領 險惡兇惡

選擇抉擇 恭敬尊敬 領悟領會

勁挺挺拔 風雨同舟同舟共濟

三番五次接二連三

反義詞：干旱濕潤 險惡和善 恭敬傲慢

宏偉渺小 風雨同舟過河拆橋

②詞語搭配

幾畝林網 享清福 治理山溝 參天的楊柳 靜靜地躺著

一桿旱煙袋 創(chuàng)造綠洲 資助村民 粼粼的波光 恭敬地補充

一臺電視機 扛著鐵鍬 實現價值 宏偉的設想 勇敢地頂住

七條防風林帶 拄著拐杖 領悟真理 兇猛的山洪 不緊不慢地說

27、狐貍分奶酪近義詞反義詞詞語搭配

狐貍分奶酪近義詞反義詞詞語搭配

《狐貍分奶酪》主要內容：

本文是一則民間故事，寫的是狐貍假裝好心幫小熊兄弟分奶酪，故意分得不勻，然后自己一口一口不斷吃掉奶酪的故事，諷刺了狐貍的狡猾、貪婪。

①近義詞反義詞

近義詞：

嚷叫 瞧看 高興開心 結果最后

公平公正 仔細認真 開始開頭 生氣發(fā)火

反義詞：

公平不公 仔細馬虎 開始結束 生氣高興

②詞語搭配

一件事 一塊奶酪 一只小熊 一只狐貍

分奶酪 吃奶酪 撿到奶酪 掰奶酪

不停地咬著 仔細地瞧了瞧 分得公平 分得不勻

28、故事二則近義詞反義詞詞語搭配

故事二則近義詞反義詞詞語搭配

主要內容：

《扁鵲治病》通過寫蔡桓侯不聽扁鵲勸告延誤病情，結果病死的故事，警示人們不要諱疾忌醫(yī)，要防微杜漸，善于聽取別人正確的意見，否則后果將不堪設想。

《紀昌學射》講的是紀昌在飛衛(wèi)的指導下，先練好了眼力，再學開工放箭，最后成了百發(fā)百中的射箭能手的故事，生動的事例闡明了無論學什么技藝，都要從基本功入手的道理。從另一個角度來看，學習者的恒心和毅力、名師的指點對學習也非常重要。

①近義詞反義詞

近義詞：拜見拜訪 請教討教 目標目的

成績成果 無能為力無可奈何 聚精會神全神貫注

反義詞：請教指教 高明低劣 聚精會神心不在焉

②詞語搭配

一劑湯藥 一個目標 一只虱子 一名能手 一根牛尾毛

織布 射箭 扎針 練眼力 鋒利的錐尖 高明的醫(yī)術

29、古詩三首近義詞反義詞詞語搭配

古詩三首近義詞反義詞詞語搭配

《古詩三首》主要內容

《望天門山》通過描繪長江流經天門山時的壯觀景象及詩人的內心體驗，贊美了大自然的神奇壯麗，表達了詩人樂觀豪邁的情感。《飲湖上初晴后雨》抓住了夏季時晴時雨的特征，描繪了西湖在不同天氣下呈現的別樣風姿，表達了詩人對西湖美景的熱愛與贊美。《望洞庭》選擇了月夜遙望的角度，通過豐富的想象和形象的比喻，描繪了一幅寧靜優(yōu)美的洞庭月夜圖，重在表現洞庭湖的柔和秀美。

①近義詞反義詞

近義詞：回反 和與

反義詞：斷續(xù) 開關 出入 來去

后前 晴陰 好壞 空滿

淡濃 無有 來去

②詞語搭配

帶有比喻詞的詞語：

水平如鏡 光陰似箭 門庭若市 揮汗如雨 紅葉似火 膽小如鼠 骨瘦如柴 守口如瓶 巧舌如簧 碧空如洗 星月如鉤

30、古詩二首近義詞反義詞詞語搭配

古詩二首近義詞反義詞詞語搭配

1.《夜宿山寺》：山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺，人在樓上好像一伸手就能摘下天上的星星。站在這里，我不敢大聲說話，唯恐（害怕）驚動天上的神仙。2.《刺勒歌》：敕勒族人居住的草原，就在陰山腳下。天像圓頂的帳篷，籠罩著四面的原野。藍藍的天底下，原野一眼望不到邊，風兒吹過，牧草低伏，現出了隱沒于草叢中的牛羊。

①近義詞反義詞

近義詞：

危險 驚嚇 似像 不敢害怕

反義詞：

陰晴 低高 天地 夜日

②詞語搭配

一座危樓

31、讀不完的大書近義詞反義詞詞語搭配

讀不完的大書近義詞反義詞詞語搭配

《讀不完的大書》主題概括

本文通過對大自然和動物的仔細觀察，寫出了大自然無窮的奧秘和無盡的樂趣。

①近義詞反義詞

近義詞：廣闊遼闊 沉思深思 遐想遐思

忠貞高風 敬佩敬重 境界境地

無窮無盡 千姿百態(tài)形態(tài)萬千

反義詞：暑寒 榮枯 長短

廣闊狹窄 井然混亂 勇敢懦弱

敬佩輕視 千姿百態(tài)千篇一律

②詞語搭配

1.高遠的天空 鮮美的味道 勇敢忠貞的精神 超凡脫俗的樣子

廣闊的大地 溫柔的細語 高大挺拔的棕櫚 秋高氣爽的日子

2.蝦蟹游魚 走獸昆蟲 花草樹木 風雨雷電 鳥獸魚蟲

3.千姿百態(tài) 千奇百怪 千方百計 千嬌百媚 千錘百煉

32、比尾巴近義詞反義詞詞語搭配

比尾巴近義詞反義詞詞語搭配

《比尾巴》課文主題

這篇課文講了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀的尾巴的特點，告訴我們不同動物的尾巴是不一樣的。

①近義詞反義詞

近義詞：好像仿佛 好看漂亮

反義詞：長短 彎直 扁圓 好看難看

②詞語搭配

一只猴子 一只兔子 一只松鼠 一只公雞 一只鴨子

一只孔雀 一條尾巴 一場比賽 一把傘