11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計(jì)一個(gè)“小小動(dòng)物園”。

11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計(jì)一個(gè)“小小動(dòng)物園”。

11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計(jì)一個(gè)“小小動(dòng)物園”。

1、11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計(jì)一個(gè)“小小動(dòng)物園”。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五參考答案

11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計(jì)一個(gè)小小動(dòng)物園。畫出示意圖,并描述各個(gè)館的位置。再設(shè)計(jì)一條參觀路線,并說(shuō)一說(shuō)怎么走。

參考答案:

大象館在大門的東偏北5方向上,距離300m。

飛禽館在大門的東偏北37.5方向上,距離375m。

熊貓館在大門的北偏西19方向上,距離300m。(西偏北71)

猴子館在大門的西偏北12方向上,距離300m。

1.從大門向東偏北5方向走300m到大象館;

2.從大象館向正北方向走200m到飛禽館;

3.從飛禽館向西偏北9方向走400m到熊貓館;

4.從熊貓館向南偏西41方向走300m到猴子館;

5.從猴子館向東偏南12.5方向走300m回到大門處。

2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》 練一練 1.看圖回答問題。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),你的前、后、左、右各有什么?

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》 練一練 1.看圖回答問題。

請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),你的前、后、左、右各有什么?

前面:游樂園,后面:一條馬路,

左邊:一座大樓,右邊:一座高塔。

3、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《前后》練一練 4.這一站是公園站。我去動(dòng)物園還有幾站?下一站是......

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《前后》練一練

4.這一站是公園站。我去動(dòng)物園還有幾站?下一站是......

答案:我去動(dòng)物園還有3站,下一站是太平路。

4、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù) 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 15 ○ 12 6+3 ○ 9 11+2 ○ 13 9+8 ○ 16 18-8 ○ 18 6+9 ○ 1

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)

6.在○里填上或=。

15 ○ 12 6+3 ○ 9 11+2 ○ 13

9+8 ○ 16 18-8 ○ 18 6+9 ○ 13

答案:

1512 6+3=9 11+2=13

9+816 18-818 6+913

5、5.用自己的方式表示出1、2、3、4、5。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》練習(xí)題及答案

5.用自己的方式表示出1、2、3、4、5。

6、3.在少的后面畫“√”。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

3.在少的后面畫。

7、11.得數(shù)比50大的算式。得數(shù)比50小的算式。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》參考答案

11.得數(shù)比50大的算式。得數(shù)比50小的算式。

8、8.在○里填上“>”“<”或“=”。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案

8.在○里填上><或=。

4+38<40+38 76+21>99-5 67+9=69+7

83-3>83-8 57-5<38+17 25+47>35+35

9、3.每頭大象運(yùn)2根木頭,5頭大象運(yùn)( )根木頭。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十參考答案

3.每頭大象運(yùn)2根木頭,5頭大象運(yùn)( 10 )根木頭。

10、《花的學(xué)?!贰坝暌粊?lái),他們便放假了”。你喜歡這樣的表達(dá)嗎?請(qǐng)你照樣子寫一寫,如,“清風(fēng)一吹,他們......””蝴蝶一來(lái),他們……“。

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《花的學(xué)?!氛n后練習(xí)題答案解析,雨一來(lái),他們便放假了。你喜歡這樣的表達(dá)嗎?請(qǐng)你照樣子寫一寫,如,清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們。

答:清風(fēng)一吹,他們便跳起了歡快的舞蹈。

蝴蝶一來(lái),他們便親昵地打起了招呼。(僅供參考,答案不唯一)

11、花的學(xué)校課后答案,請(qǐng)你照樣子寫一寫,如,“清風(fēng)一吹,他們......””蝴蝶一來(lái),他們……“。

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)花的學(xué)校教材課后練習(xí)題答題解析:

雨一來(lái),他們便放假了。你喜歡這樣的表達(dá)嗎?請(qǐng)你照樣子寫一寫,如,清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們。

答:1、清風(fēng)一來(lái),他們便滿心舒暢!

2、蝴蝶一來(lái),他們便開花了

12、1.下面的說(shuō)法正確嗎?正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十七》練習(xí)題及答案

1.下面的說(shuō)法正確嗎?正確的畫,錯(cuò)誤的畫。

(1)四邊形有4條直的邊。()

(2)四邊形有4個(gè)直角。()

(3)四邊形的對(duì)邊相等。()

13、5.同學(xué)們到動(dòng)物園游玩,參觀熊貓館的有25人,參觀大象館的有30人,兩個(gè)館都參觀的有18人。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案

5.同學(xué)們到動(dòng)物園游玩,參觀熊貓館的有25人,參觀大象館的有30人,兩個(gè)館都參觀的有18人。

(1)填寫下邊的圖。

(2)去動(dòng)物園的一共有(37)人。

25+30-18=37(人)

(3)你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?

參觀熊貓館的比參觀大象館的少多少人?

30-25=5(人)

答:參觀熊貓館的比參觀大象館的少5人。

14、試試從“雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼...”這幾句話找到美

試試從雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼...這幾句話找到美

◇雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。

水洼是我們生活中經(jīng)常能看到的,這些都是生活中比較普遍的事物,但是在作者的眼中能將其稱是有趣的鏡子,這直接就形象生動(dòng)了寫出來(lái)了水洼的特點(diǎn)。

15、“夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰...”用這開頭接龍編故事

夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰...用這開頭接龍編故事

夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰。他們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友

夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰。他們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。瞌睡蟲一號(hào)在一個(gè)學(xué)校里看到了好多學(xué)生在那邊讀書,可是后面有一個(gè)同學(xué)一直在低著頭,好看是在睡覺呢!它就知道自己找到了好朋友,于是它立馬就跑到那個(gè)小同學(xué)的身邊,尋找起自己的好朋友來(lái)。它在小同學(xué)的耳邊一直說(shuō)著話:好朋友,你好,我是瞌睡蟲1號(hào),我能和你做朋友嗎?就是這說(shuō)話的聲音使得小同學(xué)一直沒有睡好,被這聲音給超煩了,于是是很不耐煩的打斷這話,由于動(dòng)作過于大,被老師給發(fā)現(xiàn)了,于是就讓小同學(xué)站起來(lái)回答問題,這一下小同學(xué)的瞌睡瞬間清醒,再也不敢睡了。

瞌睡蟲一號(hào)只能失望的走了,區(qū)別的地方找自己的好朋友了!

16、清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們......仿寫

清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們......仿寫

例:清風(fēng)一來(lái),他們便跳起了歡快的舞。

蝴蝶一來(lái),他們便綻開了美麗的笑臉。

雪花一來(lái),他們便又回到了大地媽媽溫暖的懷抱里。

1、清風(fēng)一來(lái),他們便扭著身體跳著曼妙的舞蹈。

2、清風(fēng)一來(lái),他們就搖頭晃腦,仿佛在背古詩(shī)、讀課文。

3、清風(fēng)一來(lái),他們便伸出雙臂,盡情地?fù)]舞著,和風(fēng)打招呼。

4、清風(fēng)一來(lái),他們就彎下腰,不停地鞠躬,表示對(duì)清風(fēng)的感謝。5、清風(fēng)一來(lái),他們便滿心舒暢,趁著小風(fēng)去旅行。

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17、3.十萬(wàn)位、萬(wàn)位、百位上的5個(gè)珠子表示的意義有什么不同?連一連。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《從結(jié)繩計(jì)數(shù)說(shuō)起》練一練習(xí)題及答案

3.十萬(wàn)位、萬(wàn)位、百位上的5個(gè)珠子表示的意義有什么不同?連一連。

18、7.下表是淘氣、笑笑、奇思、樂樂平時(shí)每天練習(xí)打字的時(shí)間,根據(jù)這一記錄,請(qǐng)你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五練習(xí)題及答案

7.下表是淘氣、笑笑、奇思、樂樂平時(shí)每天練習(xí)打字的時(shí)間與一次測(cè)試的記錄(測(cè)試時(shí)每個(gè)人可以自己選擇一篇文章),根據(jù)這一記錄,請(qǐng)你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。

提問:(答案不唯一)淘氣平均每分打多少個(gè)字?笑笑平均每分打多少個(gè)字?

38412=32(個(gè)) 72813=56(個(gè))

19、4.用“一定”“可能”“不可能”說(shuō)說(shuō)生活中一些事情發(fā)生的可能性。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元可能性《不確定性》練一練及答案

4.用一定可能不可能說(shuō)說(shuō)生活中一些事情發(fā)生的可能性。

例:1.太陽(yáng)一定從東方升起。

2.人一定會(huì)老。

3.這棵樹可能會(huì)開花。

4.期末考試我可能得100分。

5.太陽(yáng)不可能從西方升起。

6一天不可能有25個(gè)小時(shí)。

20、7.把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。300000000

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)三參考答案

7.把下面的數(shù)改寫成用億作單位的數(shù)。

300000000

30億

2400000000

24億

503000000000

5030億

先分級(jí),找到億位,再改寫。

21、2.讀出下面各數(shù),然后把它們改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。 (1)一個(gè)人的頭發(fā)約有80000列90000根。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案

2.讀出下面各數(shù),然后把它們改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)。

(1)一個(gè)人的頭發(fā)約有80000列90000根。

80000:8萬(wàn)

90000:9萬(wàn)

(2)一個(gè)人的血管總長(zhǎng)約40000000米。

40000000:4000萬(wàn)

(3)人一年平均眨眼睛約15000000次。

15000000:1500萬(wàn)

(4)2010年上海世博會(huì)共有約2000000名志愿者,累計(jì)參觀人數(shù)約73080000人次。

2000000:200萬(wàn)

73080000:7038萬(wàn)

22、14.用0、0、0、1、2、3、4七個(gè)數(shù)字按要求組成一個(gè)七位數(shù)。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案

14.用0、0、0、1、2、3、4七個(gè)數(shù)字按要求組成一個(gè)七位數(shù)。

讀兩個(gè)0:1034020

只讀一個(gè)0:2310004

所有的0都不讀:4312000

讀三個(gè)0:1020304

23、11.聽老師讀數(shù),看誰(shuí)寫得對(duì)。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案

11.聽老師讀數(shù),看誰(shuí)寫得對(duì)。

四千八百三十二萬(wàn) 48320000

二萬(wàn)八千五百八十七 28587

七百零三萬(wàn)五千 7035000

十四萬(wàn)二千九百五十 142950

六萬(wàn)零一百二十三 60123

三千七百萬(wàn)零四十 37000040

24、4.我國(guó)發(fā)射的“神舟九號(hào)”飛船繞地球一周約用90分鐘。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)八參考答案

4.我國(guó)發(fā)射的神舟九號(hào)飛船繞地球一周約用90分鐘。一共繞地球201圈,用了多少時(shí)間。

90201=18090(分鐘)

答:用了18090分鐘。

25、13.用七巧板拼一拼。(1)用其中的兩塊拼一個(gè)梯形。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

13.用七巧板拼一拼。

(1)用其中的兩塊拼一個(gè)梯形。

(2)用其中的三塊拼一個(gè)平行四邊形。

(3)用其中的四塊拼一個(gè)等腰梯形。

26、找出類似于“科學(xué)家們希望能夠全面...”的句子,自己體會(huì)

找出類似于科學(xué)家們希望能夠全面...的句子,自己體會(huì)

答:它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存中,可能一詞表示推測(cè),不是肯定。

27、習(xí)作:小小“動(dòng)物園”寫作指導(dǎo)+范文三篇

習(xí)作:小小動(dòng)物園寫作指導(dǎo)+范文三篇

習(xí)作指導(dǎo)

第一步:審題 

想一想你的家人和哪些動(dòng)物相像,然后給家里的每個(gè)人都寫上一段話。

第二步:立意

寫出家人的特點(diǎn),表達(dá)出自己對(duì)家人的愛和對(duì)家的愛。

第三步:思維導(dǎo)圖

寫什么

第四步:方法

1.抓住人物的特點(diǎn),恰當(dāng)運(yùn)用外貌、動(dòng)作、神態(tài)等描寫方法。

2.找出家人和動(dòng)物之間的相似點(diǎn),比喻要形象、恰當(dāng)。

3.語(yǔ)言可以詼諧、幽默有趣一些,充滿童趣。

范文一:

小小動(dòng)物園

我家可是一個(gè)小小動(dòng)物園,不信就來(lái)看看吧!

說(shuō)起我的弟弟,那可絕對(duì)是一個(gè)不折不扣的小猴子。他愛吃桃子,每當(dāng)有桃子出現(xiàn)在他眼前,兩眼就發(fā)光,直勾勾地盯著桃子,忍不住吃上一口,并且吃了就停不下來(lái)了,直到吃完為止。他又是家里的機(jī)靈鬼,一天,我心血來(lái)潮,想看看弟弟的算術(shù)能力怎么樣,于是我就問他:11+7=?他想都不想,就脫口而出:等于18!我繼續(xù)問道:18加24等于幾?等于42!他信心滿滿地回答。

我覺得不可思議,他才上幼兒園就會(huì)這么難的題目了,真不愧是我們家的機(jī)靈鬼。我的弟弟不僅和猴子一樣機(jī)靈,還和猴子一樣很調(diào)皮,總是上躥下跳的,時(shí)而在房間里連蹦帶跳,時(shí)而在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。上次吃午飯,他一直東動(dòng)動(dòng)西動(dòng)動(dòng),吃了半小時(shí)也沒吃好飯。

在我們家,我可是一只小百靈鳥。整天在媽媽身邊飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的。一天,媽媽開車送我去學(xué)習(xí),我在路上說(shuō)個(gè)不停,媽媽說(shuō)她聽得耳朵都起繭子了。百靈鳥唱歌可好聽了,我的歌聲也很美妙哦!一次音樂課,老師請(qǐng)了我和其他七位同學(xué)來(lái)合唱,我們默契十足,當(dāng)我們唱完教室里頓時(shí)響起了轟鳴般的掌聲。老師還把我們八人成立了音樂團(tuán)隊(duì)呢!

我的媽媽那可是一只母老虎,她雖然沒有尖銳的牙齒,也不愛吃肉,但卻非常兇。一次,我沒洗澡就上床玩,媽媽看見了,大聲吼道:快下來(lái)!只見媽媽豎起鬢毛,瞪大眼睛,嚇得我連滾帶爬下了床。我的媽媽真是一只兇猛的母老虎。

這就是我的動(dòng)物園之家。

范文二:

小小動(dòng)物園作文

  我的家是一個(gè)幸福美滿的家,是一所名副其實(shí)的動(dòng)物園,有勤勞的小蜜蜂媽媽,懶惰的豬爸爸和家寶熊貓我。

  豬爸爸

  我有一個(gè)懶惰的豬爸爸,他下班回家后,很累,去浴室洗了個(gè)澡,倒在床上呼呼大睡起來(lái),到了第二天早上媽媽做好了早飯,讓我叫爸爸起床吃飯,我跑進(jìn)老爸的房間,發(fā)現(xiàn)他還在睡,我拍了拍老爸,又推了推他,老爸沒有醒,于是,我拿了兩只臭襪子放在老爸的鼻子上,可是他身子一翻,把襪子甩下了床,又呼呼大睡起來(lái),我心想,老爸每天上班很辛苦,晚上十點(diǎn)多才回家,還是讓他睡吧!

  蜜蜂媽媽

  我有一個(gè)勤勞的蜜蜂媽媽。他每天六點(diǎn)多就起床,洗完臉就去做飯,然后把我從美夢(mèng)中叫醒:小龐,趕快起床,太陽(yáng)曬到屁股啦!我趕快去刷牙洗臉,出了浴室,發(fā)現(xiàn)媽媽已擺好早餐,正在洗衣服,拖地呢。哦,我的媽媽可真是一只勤勞的小蜜蜂呀,我愛我的媽媽!

  家寶熊貓我

  而我,則是一只家寶熊貓哦。瞧,我正在看電視呢,我會(huì)叫老媽:媽媽,幫我切個(gè)蘋果吧!我又叫老爸:爸爸,幫我倒杯水吧!而且上下學(xué)都是爸爸媽媽幫我背書包,你說(shuō)我是不是家寶熊貓呀?我盼望著自己能快快地長(zhǎng)大,來(lái)回報(bào)爸爸媽媽。

  怎么樣?你們喜歡這個(gè)小小動(dòng)物園嗎?歡迎你來(lái)我們家做客,我們不收門票喲!

小小動(dòng)物園作文400字3

說(shuō)起我們家呀,那還真是一個(gè)動(dòng)物園。怎么樣一個(gè)動(dòng)物園呢,且讓我慢慢說(shuō)給你們聽!

我媽媽不僅是一只嚴(yán)厲的大老虎,還是一只勤勞的大黃牛。她這個(gè)老虎真是特別兇,有時(shí)我做錯(cuò)了什么事,媽媽就會(huì)大吼起來(lái):你怎么這么不小心,一點(diǎn)小事就做不好。那時(shí),我臉都紅了,低下頭不敢吭聲。媽媽還是一只任勞任怨的大黃牛。她盡心盡力的為家里做事,我們家的地板總是拖的干干凈凈,床上整潔無(wú)比這些事都是她做的。

我爸爸像一只獅子,也很威猛,很嚴(yán)厲。但是在動(dòng)物世界中,一只獅子是斗不過一只老虎的,除非一群。所以在我們家,爸爸還是臣服了媽媽。有時(shí)他做錯(cuò)了事,媽媽也會(huì)加倍的說(shuō)爸爸。

哥哥呢,是一只獵豹。他跑步那叫一個(gè)快呀!有一次,我們倆比賽跑,他一溜煙兒似的跑掉了,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊。如果有人惹怒了他,他也會(huì)發(fā)起他的暴脾氣。

爺爺和奶奶呢,是兩只老寶貝綿羊。他們二老非常的關(guān)心我和哥哥。每當(dāng)我和哥哥星期天回到老家,他倆總是問寒問暖的。有時(shí)媽媽嚴(yán)厲批評(píng)我們的時(shí)候,他們二老就會(huì)挺身而出,來(lái)保護(hù)我和哥哥。

這就是我們家的動(dòng)物園,我非常的愛他們啊!

28、2.(1)像這樣,說(shuō)一說(shuō)“春”“雪”“花”“土”的位置。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

2.(1)像這樣,說(shuō)一說(shuō)春雪花土的位置。

春:(1,2) 雪:(2,3)

花:(3,1) 土:(4,5)

29、11.雙休日爸爸帶小勇去登山。從山腳到山頂全程有7.2km,他們上山用了3小時(shí),下山用了2小時(shí)。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)六》練習(xí)題及答案

11.雙休日爸爸帶小勇去登山。從山腳到山頂全程有7.2km,他們上山用了3小時(shí),下山用了2小時(shí)。上山、下山平均速度各是多少?你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?

7.23=2.4(千米/時(shí))

7.22=3.6(千米/時(shí))

答:上山、下山的平均速度各是2.4千米/時(shí)、3.6千米/時(shí)。

上和下山全程的平均速度是多少?

7.22(3+2)=2.88(千米/時(shí))

答:上和下山全程的平均速度是2.88千米/時(shí)。

30、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》 2.想一想,填一填。 11.7÷0.9

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》

2.想一想,填一填。

11.70.9

=(11.710)(0.910)

=1179

=13

31、6.這幅畫的長(zhǎng)是寬的2倍。我做畫框用了1.8m木條。這幅畫的長(zhǎng)、寬、面積分別是多少?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十八》練習(xí)題及答案

6.這幅畫的長(zhǎng)是寬的2倍。我做畫框用了1.8m木條。這幅畫的長(zhǎng)、寬、面積分別是多少?

解:設(shè)這幅畫的寬是xm,則長(zhǎng)是2xm。

2(2x+x)=1.8

2(2x+x)2=1.82

2x+x=0.9

3x=0.9

x=0.93

x=0.3

2x=20.3=0.6

面積:0.60.3=0.18(m)

答:這幅畫的長(zhǎng)、寬、面積分別是0.6m、0.3m、0.18m。

32、11*.學(xué)校校園里有一塊長(zhǎng)方形的地,想種上紅花、黃花和綠草。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

11*.學(xué)校校園里有一塊長(zhǎng)方形的地,想種上紅花、黃花和綠草。一種設(shè)計(jì)方案如左圖。你能分別算出紅花、黃花、綠草的種植面積嗎?

S長(zhǎng)方形=ab=1812=216(m)

從設(shè)計(jì)方案圖中可以得到:

綠草的面積占長(zhǎng)方形面積1/2;

S綠草=2162=108(m)

紅花和黃花的面積占長(zhǎng)方形面積1/4;

S紅花綠花=2164=54(m)

答:綠草的面積是108m,紅花和黃花的面積是54m。

33、11.想一想,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列出算式。 (1)淘氣、笑笑一天的睡眠時(shí)間分別占全天的幾分之幾? (2)請(qǐng)你再提出一個(gè)用分?jǐn)?shù)解答的問題

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

11.想一想,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列出算式。

(1)淘氣、笑笑一天的睡眠時(shí)間分別占全天的幾分之幾?

淘氣一天的睡眠時(shí)間占全天的1/3

笑笑一天的睡眠時(shí)間占全天的3/8

(2)請(qǐng)你再提出一個(gè)用分?jǐn)?shù)解答的問題

淘氣一天的睡眠時(shí)間是笑笑一天的睡眠時(shí)間的幾分之幾

89=8/9

34、2.你能說(shuō)一個(gè)用“3:4”表示的情境嗎?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《生活中的比》練一練習(xí)題及答案

2.你能說(shuō)一個(gè)用3:4表示的情境嗎?

甲隊(duì):3分

乙隊(duì):4分

35、4.選擇兩個(gè)信息,然后提出一個(gè)問題,并畫一畫、算一算,試著解決。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二)》練一練及答案

4.選擇兩個(gè)信息,然后提出一個(gè)問題,并畫一畫、算一算,試著解決。

(1)一年級(jí)有120人。

(2)一年級(jí)今天有2.5%的學(xué)生缺勤。

(3)一年級(jí)今天有117人出勤。

(4)一年級(jí)今天有3人缺勤。

參考答案:

一年級(jí)缺勤多少人?

1202.5%=3(人)

答:一年級(jí)缺勤3人。

36、7.分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)《圖形與幾何》練習(xí)參考答案

7.分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀。

37、11.全世界有樺樹40種,我國(guó)樺樹的種類占其中的11/20。我國(guó)有多少種樺樹?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案

11.全世界有樺樹40種,我國(guó)樺樹的種類占其中的11/20。我國(guó)有多少種樺樹?

4011/20=22(種)

答:我國(guó)有22種樺樹。

38、1.量一量,說(shuō)一說(shuō)沈陽(yáng)、???、昆明、烏魯木齊和西安分別在北京的什么方向上。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五參考答案

1.量一量,說(shuō)一說(shuō)沈陽(yáng)、海口、昆明、烏魯木齊和西安分別在北京的什么方向上。

沈陽(yáng)在北京東偏北25方向上。

??谠诒本┠掀?2.5方向上。

昆明在北京南偏西37.5方向上。

烏魯木齊在北京西偏北15方向上。

西安在北京南偏西44方向上。

39、5.中國(guó)農(nóng)歷中的“夏至”是一年中白晝最長(zhǎng)、黑夜最短的一天。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案

5.中國(guó)農(nóng)歷中的夏至是一年中白晝最長(zhǎng)、黑夜最短的一天。這一天,北京的黑夜時(shí)間是白天時(shí)間的3/5。白晝和黑夜分別是多少小時(shí)?

解:設(shè)白晝時(shí)間為x小時(shí),則黑夜時(shí)間為4/5x小時(shí)。

x+3/5x=24

8/5x=24

x=248/5

x=245/8

x=15

黑衣時(shí)間:153/5=9(小時(shí))

或24-15=9(小時(shí))

答:白晝和黑夜分別是15小時(shí)和9小時(shí)。

40、11.用120cm的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架。長(zhǎng)、寬、高的比是3:2:1。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十二參考答案

11.用120cm的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的框架。長(zhǎng)、寬、高的比是3:2:1。這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是多少?

長(zhǎng)、寬、高的和=1204=30(cm)

3+2+1=6

(30cm平均分6份,長(zhǎng)占3份,寬占2份,高占1份)

長(zhǎng):303/6=15(cm)

寬:302/6=10(cm)

高:30-15-10=5(cm)

答:這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是15cm,寬是10cm,高是5cm。

41、6.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊長(zhǎng)、寬、高分別是5cm、4cm、3cm。如果用它鋸成一個(gè)最大的正方體

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十九參考答案

6.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊長(zhǎng)、寬、高分別是5cm、4cm、3cm。如果用它鋸成一個(gè)最大的正方體,體積要比原來(lái)減少百分之幾?

鋸成的最大正方體的棱長(zhǎng)是3cm。

V正方體=3=27(cm)

V長(zhǎng)方體=543=60(cm)

(60-27)60

=3360

=55%

答:體積要比原來(lái)減少55%。

42、6.小林、小強(qiáng)、小芳、小兵和小剛5人進(jìn)行象棋比賽,每2人之間都要下ー盤。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二十二參考答案

6.小林、小強(qiáng)、小芳、小兵和小剛5人進(jìn)行象棋比賽,每2人之間都要下ー盤。小林已經(jīng)下了4盤,小強(qiáng)下了3盤,小芳下了2盤,小兵下了1盤。請(qǐng)問:小剛一共下了幾盤?分別和誰(shuí)下的?

答:小剛一共下了2盤,分別和小林、小強(qiáng)下的。

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