4.你能看懂下面兩組圖的意思嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?

4.你能看懂下面兩組圖的意思嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?

4.你能看懂下面兩組圖的意思嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?

1、4.你能看懂下面兩組圖的意思嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?

北師大六年級數(shù)學上冊第一單元圓《欣賞與設(shè)計》練習題及答案

4.你能看懂下面兩組圖的意思嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?

(1)運用直線包絡(luò)畫圓:由正方形(正四邊形)變成正八邊形,然后是正十六邊形,正三十ニ邊形邊數(shù)越多越接近圓形。

(2)發(fā)現(xiàn):當正多邊形的邊數(shù)增加時,它的形狀越來越接近圓。

2、日明月你能猜出下面這些字的意思嗎?

你能猜出下面這些字的意思嗎?

淚 休 歪

( 氵 目) ( 亻 木) (不 正)

點撥:本文揭示了一些字的構(gòu)字特點:由兩個或幾個漢字組成,而且它的意思就是由這幾個漢字的意思組成的,這樣的漢字叫做會意字。所以這三個字,我們可以通過拆分開來的兩部分來猜測它的意思。

答:淚:眼里流下的水。

休:人依靠大樹休息。

歪:不正。

3、9 日月明 你能猜出下面這些字的意思嗎?

:可以拆分為,眼睛里面流出的水就是眼淚。

:可以拆分為1,人靠在樹邊歇息。

:可以拆分為,不正的意思就是偏斜。

4、北師大一年級數(shù)學上冊 搭積木 1.一共用了多少塊積木? 2.還剩多少塊積木?3.下面的做法你能看懂嗎?

北師大一年級數(shù)學上冊 搭積木

1.一共用了多少塊積木?

3+2=5

10+5=15

13+2=15

2.還剩多少塊積木?

8-2=6

10+6=16

18-2=16

3.下面的做法你能看懂嗎?

13+2=15

18-2=16

數(shù)位相同才能相加減

5、4.用4個相同的長方體,你能拼出幾種不同的長方體?

人教版一年級數(shù)學上冊《練習八》練習題及答案

4.用4個相同的長方體,你能拼出幾種不同的長方體?

6、14.用下面的數(shù),你能寫出幾組算式?

人教版一年級數(shù)學上冊《練習十一》練習題及答案

14.用下面的數(shù),你能寫出幾組算式?

2+5=7

6+3=9

3+5=8

1+4=5

9-1=8

8-2=6

7-4=3

6-1=5

7、5.下面的時間寫對了嗎?如果不對,請改正。

人教版一年級數(shù)學上冊《練習十九》練習題及答案

5.下面的時間寫對了嗎?如果不對,請改正。

8、16.你能按2、4、6、8、2、4、6、8……的順序從入口走到出口嗎?

人教版一年級數(shù)學上冊《練習二十五》練習題及答案

16.你能按2、4、6、8、2、4、6、8的順序從入口走到出口嗎?

9、你能猜出下面這些字的意思嗎?

你能猜出下面這些字的意思嗎?

淚:可以拆分為水和目,眼睛里面流出的水就是眼淚。

休:可以拆分為人和木,人靠在樹邊歇息。

歪:可以拆分為不和正,不正的意思就是偏斜。

10、語文園地四你能說出加點詞語在句中的意思嗎?

你能說出加點詞語在句中的意思嗎?

八路軍隱蔽在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。

去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱。

那美麗如畫的山水,怎能不令人流連忘返?

答:隱蔽:八路軍借助大山來遮掩自己;

煩惱:小明不知道是去好還是不去好,感到煩悶苦惱;

流連忘返:景色太美,讓人留戀,舍不得離去。

11、1.在上面的活動中,你用到了哪些數(shù)學知識?你有什么收獲和感想?

北師大二年級數(shù)學上冊《班級舊貨市場》

1.在上面的活動中,你用到了哪些數(shù)學知識?你有什么收獲和感想?

活動中,可以用自己的物品出售,也可以用自己的物品和其他同學的物品交換。用到了加法、減法或乘法來計算所兌換舊物的數(shù)量

或出售舊物的價格??梢杂门f物換的錢做些有意義的事,如:捐給貧因山區(qū)的小朋友們。

12、6.下面的計算對嗎?把不對的改正過來。

人教版二年級數(shù)學上冊《練習三》參考答案

6.下面的計算對嗎?把不對的改正過來。

40-28=12 83-35=48 79-67=12 53-4=49

13、14.你能用加法算出下面乘法算式的得數(shù)嗎?

人教版二年級數(shù)學上冊練習九參考答案

14.你能用加法算出下面乘法算式的得數(shù)嗎?

85=40

8+8+8+8+8=40

5+5+5+5+5+5+5+5=40

94=36

9+9+9+9=36

4+4+4+4+4+4+4+4+4=36

153=45

15+15+15=45

3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=45

14、你同意下面的說法嗎?說說你的理由

你同意下面的說法嗎?說說你的理由

第一個說法是錯誤的。因為老牛和松鼠的身高是不一樣的,老牛高大,在河里就感到河水淺;松鼠矮小,并且河水曾淹死過他的一個同伴,所以他認為河水很深。因此他們都沒有撒謊,只是說出了自己的感受而已。第二個說法是正確的。當我們遇到困難的時候,要多向他人請教,這樣可少走彎路。第三個說法是正確的。別人的經(jīng)驗是別人得出的看法,不一定適合自己,所以還要靠我們自己去嘗試。第四個說法是錯誤的。并不是別人的話都不可信,也不是所有的事情都可以自己去嘗試。有的事情是有危險的,我們就不要去嘗試。

15、聽聽秋的聲音課后答案,你是用什么方法理解下面加點詞語的意思的?

說一說,你是用什么方法理解下面加點詞語的意思的?

*聽了老師的這番話,我憧憬這即將到來的一天,期待著生活動中有出色的表現(xiàn)。

*小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會責備他。

點撥:理解詞語的方法比較多:可以聯(lián)系上下文理解,可以查字典理解,可以回憶生活畫面幫助理解,還可以尋找近義詞來理解

例:憧憬是書面化比較強的詞語,一般用查字典的方法來理解,字典中查出它是向往的意思,再回到原句:我對即將到來的這一天充滿向往,充滿期待,這樣算是理解了憧憬一詞。

忐忑不安一詞可以聯(lián)系上下文來理解,前文打碎了家里的花瓶,后文害怕爸爸媽媽會責備他,前后聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)此刻小明內(nèi)心的不安和糾結(jié);忐忑不安還可以聯(lián)系生活實際來理解:如果是你打碎了家里的花瓶,你會怎么想?自責、擔心、害怕

16、北師大版三年級上冊數(shù)學《練習五》 7.算一算,比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能寫出兩組類似的題目嗎?

北師大版三年級上冊數(shù)學《練習五》

7.算一算,比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能寫出兩組類似的題目嗎?

12x6○16x2 25x4○24x5

14x5○15x4 16x5○15x6

答案:

12x616x2 25x424x5

14x515x4 16x515x6

17、5.你能很快說出下面兩個算式哪個得數(shù)大嗎?

人教版三年級數(shù)學上冊《練習十四》練習題及答案

5.你能很快說出下面兩個算式哪個得數(shù)大嗎?

1+2+3+4+5+6+7+8+9+0>0

1234567890=0

0和任何數(shù)相乘都得0。

答:第一個算式得數(shù)大。

18、5.從小紅家到學校有下面幾條路可以走。你能說出哪條路近,哪條路遠嗎?

人教版三年級數(shù)學上冊《練習十九》練習題及答案

5.從小紅家到學校有下面幾條路可以走。你能說出哪條路近,哪條路遠嗎?

19、1.(1)商店兩天一共進了多少種水果?(2)你能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?

人教版三年級數(shù)學上冊《練習二十三》練習題及答案

1.(1)商店兩天一共進了多少種水果?

5+7-4=8(種)

答:商店兩天一共進了8種水果。

(2)你能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?

20、你能看懂下面的數(shù)是怎么表示的嗎?你能把其他的數(shù)表示出來嗎?

北師大四年級數(shù)學上冊《從結(jié)繩計數(shù)說起》練一練習題及答案

你能看懂下面的數(shù)是怎么表示的嗎?你能把其他的數(shù)表示出來嗎?

86:上邊不畫,中間位置畫8個結(jié),下邊位置畫6個結(jié)。

315:上邊位置畫3個結(jié),中間位置畫1個結(jié),下邊位置畫5個結(jié)。

230:上邊位置畫2個結(jié),中間位置畫3個結(jié),下邊位置不畫。

21、4.下面兩組線段一樣長嗎?看一看,量一量。

北師大四年級數(shù)學上冊第二單元《線的認識》練一練習題及答案

4.下面兩組線段一樣長嗎?看一看,量一量。

量一量,一樣長。

22、2.估一估,下面的角有多少度?

北師大四年級數(shù)學上冊第二單元《角的度量(一)》練一練習題及答案

2.估一估,下面的角有多少度?

23、4.在下面的方格圖中畫出一個長方形,并用數(shù)對表示四個頂點的位置。想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?

北師大四年級數(shù)學上冊第五單元《確定位置》練一練習題及答案

4.在下面的方格圖中畫出一個長方形,并用數(shù)對表示四個頂點的位置。想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?

24、1.關(guān)于“不確定性”,你能舉出一些生活中的實際例子嗎?

北師大四年級數(shù)學上冊總復習練習參考答案

1.關(guān)于不確定性,你能舉出一些生活中的實際例子嗎?

如:明天會是什么樣的天氣;一次考試成績能得多少分;梨樹哪天會開花都是不碲定的;

25、6.你能用不同的方式表示下面的數(shù)嗎?4853000 6009500 80000040

人教版四年級數(shù)學上冊練習一參考答案

6.你能用不同的方式表示下面的數(shù)嗎?

4853000=4850000+3000

這個數(shù)學由四百八十五萬和三千組成。

6009500=6000000+9000+500

這個數(shù)由六百萬、九千、五百組成。

80000040=80000000+40

這個數(shù)由八千萬和四十組成。

26、4.量出下面各角的度數(shù)。你能發(fā)現(xiàn)什么?

人教版四年級數(shù)學上冊練習七參考答案

4.量出下面各角的度數(shù)。你能發(fā)現(xiàn)什么?

1=155

2=25

3=155

4=55

發(fā)現(xiàn):兩條直線相交所組成的角中嗎,相對的角相等。

27、1.照下面這樣畫兩組平行線,涂色部分是平行四邊形嗎?為什么?

人教版四年級數(shù)學上冊練習十一參考答案

1.照下面這樣畫兩組平行線,涂色部分是平行四邊形嗎?為什么?

答:涂色部分是平行四邊形。

因為涂色部分所組成的四邊形相對的兩條邊互相平行,符合平行四邊形的特征。

28、4.176元最多能買多少棵下面這樣的樹苗?

人教版四年級數(shù)學上冊整理和復習參考答案

4.176元最多能買多少棵下面這樣的樹苗?

17616=11

113=32

11+3=14(棵)

答:176元最多能買14棵下面這樣的樹苗。

29、7.下面的說法對嗎?對的在()里畫“√”。

人教版四年級數(shù)學上冊《練習九》練習題及答案

7.下面的說法對嗎?對的在()里畫。

(1)已知每個筆袋的價錢和買的個數(shù),求總價,要用筆袋的單價乘個數(shù)。()

(2)小明家和學校相距700米,他從家到學校走了10分鐘,他每分鐘走多少米?這道題是求路程。()

(3)已知3小時走的路程,可以求速度。()

30、跳水.在危急時刻船長的辦法好嗎?為什么

跳水.在危急時刻船長的辦法好嗎?為什么

當時的情況也是非常緊急的,孩子隨時都有可能會從橫木上面掉下來,如果我們這個時候采用梯子或者氣墊這種方法的話,都是需要時間準備的,孩子可能沒有那么多的時間可以等待,掉到甲板上面的話,很有可能會造成粉身碎骨。所以只有讓孩子跳到水里是最好的方法,因為海水是有浮力的,而且這邊有那么多的水手,只要救援及時,還是是沒有問題的,得救的希望非常的大。

31、7.你能利用圓規(guī)把這個圓畫完整嗎?試一試,并求出整個圓的周長。

北師大六年級數(shù)學上冊第一單元圓《圓的周長》練習題及答案

7.你能利用圓規(guī)把這個圓畫完整嗎?試一試,并求出整個圓的周長。

3.142=6.28(cm)

32、你知道合格率是什么意思嗎?

北師大六年級數(shù)學上冊第四單元百分數(shù)《合格率》練一練答案

你知道合格率是什么意思嗎?

答:合格箱數(shù)是抽查箱數(shù)的百分之幾就是合格率。

33、下圖是根據(jù)上表的數(shù)據(jù)繪制的,你能看懂嗎?

北師大六年級數(shù)學上冊《扇形統(tǒng)計圖》練一練習題及答案

下圖是根據(jù)上表的數(shù)據(jù)繪制的,你能看懂嗎?

答:用整個圓的面積來表示笑笑家一天各類事物的總攝入量。

34、2.你能說一個用“3:4”表示的情境嗎?

北師大六年級數(shù)學上冊《生活中的比》練一練習題及答案

2.你能說一個用3:4表示的情境嗎?

甲隊:3分

乙隊:4分

35、2.你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?如果有126名同學,需要多長時間通知完?

北師大六年級數(shù)學上冊數(shù)學好玩《比賽場次》參考答案

2.你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?如果有126名同學,需要多長時間通知完?

2+4+6+8+16+32+64=126

答:需要6分鐘通知完。

36、6.我和表妹身高的比是155:1。小亮的說法對嗎?正確的比應(yīng)該是多少?你會化簡嗎?

人教版六年級數(shù)學上冊練習十一參考答案

6.我和表妹身高的比是155:1。

小亮的說法對嗎?正確的比應(yīng)該是多少?你會化簡嗎?

小亮的說法不對。

1m=100cm

155:100=31:20

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