朗讀“大海啊 ！哪一顆星沒有光……”繁星（一三一），說說詩人想表達(dá)的感情

朗讀“大海啊 ！哪一顆星沒有光……”繁星（一三一），說說詩人想表達(dá)的感情

1、朗讀“大海啊 ！哪一顆星沒有光……”繁星（一三一），說說詩人想表達(dá)的感情

朗讀大海啊 ！哪一顆星沒有光繁星（一三一），說說詩人想表達(dá)的感情

答：通過朗讀這一篇繁星（一三一），讓我們體會(huì)到了詩人冰心對于大海的感受，對于無邊無際大海的贊頌，只有它才能夠包羅萬象。特別是哪一次我的思潮里，沒有你波濤的清響？

2、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《乘車》 練一練 3.(1)說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息? (2)提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題, 并列式解答。

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《乘車》 練一練 3.

(1)說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?

水里有許多金魚，原來有5條紅金魚，又游來3條紅金魚和2條黑金魚。

(2)提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題, 并列式解答。

一共有多少只金魚？

5+3+2=10（只）

3、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 （1）看一看，把附頁的圖剪下來分一分。（2）說一說你是怎么分的。

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊

（1）看一看，把附頁的圖剪下來分一分。

（2）說一說你是怎么分的。

①按顏色分：黃色、藍(lán)色、綠色

②按形狀分：圓形、正方形、三角形

4、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《鞏固應(yīng)用》 10.(1)說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?(2)提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題，并列式解答。

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《鞏固應(yīng)用》 10.

(1)說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?

有3個(gè)小朋友在蕩秋千，4個(gè)小朋友在玩滑梯，2個(gè)小朋友在玩蹺蹺板。

(2)提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題，并列式解答。

①一共有多少個(gè)朋友？

②一共有9個(gè)小朋友，有5個(gè)男生，女生有多少人？

5、2.長方體（）個(gè)；正方體（）個(gè)；球（）個(gè)；圓柱（）個(gè)；

人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)八》練習(xí)題及答案

2.長方體（4）個(gè)；正方體（1）個(gè)；球（2）個(gè)；圓柱（4）個(gè)；

6、1.說一說，小東的前面是（），小云在小華的（）面。

人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二》練習(xí)題及答案

1.說一說，小東的前面是（小玉），小云在小華的（前）面。

7、10.（1）一共有（）只。（2）把左邊4只圈起來。從右邊數(shù)，把第7只圈起來。

人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十七》練習(xí)題及答案

10.

（1）一共有（15）只。

（2）把左邊4只圈起來。從右邊數(shù)，把第7只圈起來。

8、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，做一做三十五是（）個(gè)十（）個(gè)一組成的

100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，做一做三十五是（）個(gè)十（）個(gè)一組成的

答：三十五是（三）個(gè)十和（五）個(gè)一組成的。

9、（1）估一估，紅繩的長度是黃繩的多少倍？與同伴交流你的方法。

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊《花園》練一練習(xí)題及答案

（1）估一估，紅繩的長度是黃繩的多少倍？與同伴交流你的方法。

答：紅繩是黃繩的5倍。

（2）分別量出紅繩和黃繩的長度，算一算，自己的估計(jì)準(zhǔn)確嗎？

10、3.量一量，填一填。 鉛筆大約（）支長1米，筷子大約（ ）根長1米。

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)一參考答案

3.量一量，填一填。

鉛筆

大約（5）支長1米

筷子

大約（4）根長1米

11、13.按規(guī)律填一填。（1）24,32,40，56

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)三》參考答案

13.按規(guī)律填一填。

（1）24，32，40，48，56，64，72。

（2）93，86，79，72，65，58，51。

12、（1）有4排桌子，每排5張，一共有多少張?

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)題及答案

比較下面兩道題，選擇合適的方法解答。

（1）有4排桌子，每排5張，一共有多少張?

45=20（張）

答：一共有20張桌子。

（2）有2排桌子，一排5張，另一排4張，一共有多少張？

5+4=9（張）

答：一共有9張桌子。

13、8.1個(gè)秋千坐2人，2個(gè)秋千坐( )人，3個(gè)秋千坐( )人，4個(gè)秋千坐( )人。

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十一參考答案

8.1個(gè)秋千坐2人，2個(gè)秋千坐(4)人，3個(gè)秋千坐(6)人，4個(gè)秋千坐(8)人。

14、一( )魚塘，一（）稻田，比一比看誰說得多

一( )魚塘，一（）稻田，比一比看誰說得多

一（ ）魚塘 一（ ）稻田

一（ ）石橋 一（ ）翠竹

一（ ）海鷗 一（ ）帆船

一（方）魚塘 一（方）魚塘一（方）魚塘

一（塊）稻田 一（畝）稻田一（片）稻田

一（座）石橋 一（道）石橋

一（叢）翠竹 一（片）翠竹一（竿）翠竹

一（只）海鷗 一（群）海鷗一（對）海鷗

一（只）帆船 一（艘）帆船一（條）帆船

15、北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《里程表》（二） 1.樂樂家的電表讀數(shù)如下。(單位:千瓦時(shí)) (1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?畫一畫，并與同伴說一說。 (2)分別算出樂樂家7，8，9，10，11，12各月的用電數(shù)量

北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《里程表》（二）

1.樂樂家的電表讀數(shù)如下。(單位:千瓦時(shí))

(1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?畫一畫，并與同伴說一說。

這個(gè)月的讀數(shù)一上個(gè)月的讀數(shù)=這個(gè)月的用電量

(2)分別算出樂樂家7，8，9，10，11，12各月的用電數(shù)量。

7月用電量：545-430=115(千瓦時(shí))

8月用電量：640-545=95(千瓦時(shí))

9月用電量：730-640=90(千瓦時(shí))

10月用電量：825-730=95(千瓦時(shí))

11月用電量：920-825=95(千瓦時(shí))

12月用電量：998-920=78(千瓦時(shí))

(3)樂樂家下半年(7月份至12月份)總的用電數(shù)量是多少?

998-430=568(千瓦時(shí))

(4)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。

9月到11月用電量是多少？

920-640=280(千瓦時(shí))

16、北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二》 7.下面是青藏鐵路“格爾木一拉薩” 沿線主要車站的火車?yán)锍瘫怼?(1)在圖中畫一畫，再填一填。 (2)1142-820表示的是哪兩站之間的里程。畫一畫，說一說。 (3

北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二》

7.下面是青藏鐵路格爾木一拉薩 沿線主要車站的火車?yán)锍瘫怼?/p>

(1)在圖中畫一畫，再填一填。

820-694=126(千米)

978--820=158(千米)

1142-978=164(千米)

(2)1142-820表示的是哪兩站之間的里程。畫一畫，說一說。

答:那曲到拉薩之間的里程。

(3)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。

安多到當(dāng)雄之間的里程是多少?

978-694=284(千米)

17、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《時(shí)間表》 1.下面是淘氣星期六一天的活動(dòng)安排。 (1) 淘氣寫作業(yè)用了( )分。畫一畫，算一算。 (2)下面這些時(shí)刻淘氣在做什么?說一說。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《時(shí)間表》

1.下面是淘氣星期六一天的活動(dòng)安排。

(1) 淘氣寫作業(yè)用了( )分。畫一畫，算一算。

(2)下面這些時(shí)刻淘氣在做什么?說一說。

(3)根據(jù)淘氣所說的話把時(shí)間表填完整。

答案：

(1) 淘氣寫作業(yè)用了40分。畫一畫，算一算。

(2)下面這些時(shí)刻淘氣在做什么?說一說。

(3)根據(jù)淘氣所說的話把時(shí)間表填完整。

18、8.上衣比褲子貴（）元，上衣和褲子一共（）元。

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二》練習(xí)題及答案

8.上衣比褲子貴（8）元，上衣和褲子一共（84）元。

19、1.（1）桃的個(gè)數(shù)是香蕉的（）倍。 （2）蘋果的個(gè)數(shù)是梨的（）倍。

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十》練習(xí)題及答案

1.（1）桃的個(gè)數(shù)是香蕉的（2）倍。

（2）蘋果的個(gè)數(shù)是梨的（3）倍。

20、13.（1）如果繼續(xù)擺下去，兩人擺出的三位數(shù)的和接近多少?差呢?你是怎樣想的?

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)九》練習(xí)題及答案

13.（1）如果繼續(xù)擺下去，兩人擺出的三位數(shù)的和接近多少?差呢?你是怎樣想的?

答:因?yàn)榘傥簧戏謩e是6和3，所以擺出的兩個(gè)三位數(shù)的和接近1000，差接近300。

(2)準(zhǔn)備這樣的卡片，和同桌兩人像這樣只擺最高位，說一說和接近多少，差接近多少。

21、2.一塊正方形桌布（如右圖），要在它的四周縫上花邊，花邊的長是多少分米？

2.一塊正方形桌布（如右圖），要在它的四周縫上花邊，花邊的長是多少分米？

204=200

答：花邊的長是200分米。

22、繁星（一五九）中的兩個(gè)“風(fēng)雨”有什么不一樣?

第3首詩中的兩個(gè)風(fēng)雨有什么不一樣?

第一個(gè)風(fēng)雨指自然界中刮風(fēng)下雨；第二個(gè)風(fēng)雨指心靈遭受打擊而引起的不愉快甚至痛苦。

23、4.下表是東方書報(bào)亭10月上旬每天的營業(yè)額(單位:元)，你能估計(jì)出這個(gè)月上旬的總營業(yè)額嗎?

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《有多少名觀眾》練一練習(xí)題及答案

4.下表是東方書報(bào)亭10月上旬每天的營業(yè)額(單位:元)，你能估計(jì)出這個(gè)月上旬的總營業(yè)額嗎?

每天營業(yè)額大約是200元

20010=2000（元）

答：這個(gè)月上旬的總營業(yè)額大約是2000元。

24、6.王大叔從河西村到河?xùn)|村 (1)出發(fā)10分后，他大約在什么位置?(用△在上圖做標(biāo)記)

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元除法《路程、時(shí)間與速度》練習(xí)題及答案

6.王大叔從河西村到河?xùn)|村，每分走60米。

(1)出發(fā)10分后，他大約在什么位置?(用△在上圖做標(biāo)記)

6010=600（米）

(2)王大叔9:15出發(fā)，走完一半路程時(shí)是什么時(shí)間?

24002=1200(米)

120060=20(分)

9時(shí)15分+20分=9時(shí)35分

答:走完一半路程時(shí)是9時(shí)35分

25、(2)三七在（8,6）的位置，請你在圖中標(biāo)出。

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

(2)三七在（8,6）的位置，請你在圖中標(biāo)出。

26、1.算一算，它們的速度分別是每時(shí)多少千米?哪些是循環(huán)小數(shù)? (結(jié)果保留兩位小數(shù))

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《除得盡嗎》

1.算一算，它們的速度分別是每時(shí)多少千米?哪些是循環(huán)小數(shù)?(結(jié)果保留兩位小數(shù))

飛魚:1963=65.333...65.33(千米)

章魚:1315=26.5(千米)

鯊魚:2416=40.1666....40.17(千米)

27、（1）哈，93kg！這兩個(gè)月我堅(jiān)持鍛煉，體重減少了3kg。

（1）哈，93kg！這兩個(gè)月我堅(jiān)持鍛煉，體重減少了3kg。兩個(gè)月前，他的體重是多少千克。

x-3=93

x=96（kg）

答：兩個(gè)月前，他的體重是96千克。

28、一輛汽車側(cè)面的兩塊玻璃的形狀是梯形（如下圖），它們的面積分別是多少？

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十》練習(xí)題及答案

一輛汽車側(cè)面的兩塊玻璃的形狀是梯形（如下圖），它們的面積分別是多少？

S=（a+b）h2

=（40+71）402

=111402

=44402

=2220（cm）

S=（a+b）h2

=（45+65）402

=110403

=44002

=2200（cm）

29、8.下圖中哪幾對三角形的面積相等？（兩條虛線互相平行）

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十》練習(xí)題及答案

8.下圖中哪幾對三角形的面積相等？（兩條虛線互相平行）你還能畫出和三角形ABC面積相等的三角形嗎？

30、10.(1)張大爺有一塊長方形小菜園(如上圖)，他想用籬笆圍起來，需要籬笆多少米? (2)如果兩個(gè)公司所售的籬笆質(zhì)量相同，你能幫張大爺推薦一下，選用哪家公司的比較合算?你是怎樣想的?與同伴進(jìn)行交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

10.(1)張大爺有一塊長方形小菜園(如上圖)，他想用籬笆圍起來，需要籬笆多少米?

想:求籬笆的長度就是求出長方形菜園的周長,再減去門的寬度。

長方形周長=(長+寬)x2

(26.4+20.1)x2-1=92(米)

答:需要籬笆92米。

(2)如果兩個(gè)公司所售的籬笆質(zhì)量相同，你能幫張大爺推薦一下，選用哪家公司的比較合算?你是怎樣想的?與同伴進(jìn)行交流。

①甲公司總價(jià):1.9x92=119.6(元)

119.6128.8

②乙公司單價(jià):128.892=1.4(元)

1.41.3

答:選甲公司比較合算。

31、 3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。 (1)是3的倍數(shù)。 (2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。 (3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。 (4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《3的倍數(shù)的特征》

3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。

(1)是3的倍數(shù)。

30 45

(2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。

30

(3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。

30 45

(4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。

30

32、 1.下圖中每個(gè)小方格的邊長是1cm。 (1)說一說，圖中哪兩個(gè)圖形的面積相等? (2)哪兩個(gè)圖形可以拼成平行四邊形?與同們交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

1.下圖中每個(gè)小方格的邊長是1cm。

(1)說一說，圖中哪兩個(gè)圖形的面積相等?

圖①和圖③

圖②和圖④

圖⑤和圖⑦

圖①和圖⑥

圖③和圖⑥

(2)哪兩個(gè)圖形可以拼成平行四邊形?與同們交流。

圖①和圖③

圖②和圖④

圖⑤和圖⑦

33、5.(1)分別寫出1，2，...， 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。 (2)找一找1，2，..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

5.(1)分別寫出1，2，...， 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。

(2)找一找1，2，..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

34、1.中國少午先鋒隊(duì)的中隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗，如右圖。(單位: cm) (1) 估一估，這面中隊(duì)旗的面積大約有多大?與同伴交流你的想法。 (2)計(jì)算中隊(duì)旗的面積，說一說你是怎么想的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》

1.中國少午先鋒隊(duì)的中隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗，如右圖。(單位: cm)

(1) 估一估，這面中隊(duì)旗的面積大約有多大?與同伴交流你的想法。

80X60-60X202=4200(cm)

(2)計(jì)算中隊(duì)旗的面積，說一說你是怎么想的。

先算整個(gè)正方形的面積，再減去空白三角形的面積，就是隊(duì)旗的面積。

35、《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（三）》列出方程，解決問題。

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（三）》練一練及答案

列出方程，解決問題。

答：八月用水14噸。

36、(1)右面兩幅圖中，哪幅是在A點(diǎn)處看到的，哪幅是在B點(diǎn)處看到的?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第三單元觀察物體《天安門廣場》練一練答案

1.不馬虎沿小路向果樹林看守人的小屋走去。

(1)右面兩幅圖中，哪幅是在A點(diǎn)處看到的，哪幅是在B點(diǎn)處看到的?

(2)想一想，不馬虎走到C點(diǎn)時(shí)，可以看到什么，看不到什么?

答：可以看到房子，看不到樹。

37、(3)樂樂家共有5人，其中女性占40％，女性有多少人?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元百分?jǐn)?shù)《營養(yǎng)含量》練一練練習(xí)題及答案

(3)樂樂家共有5人，其中女性占40％，女性有多少人?

(3)540％=2(人)

答：女性有2人。

38、(1)六（2）班共有40人，其中女生占55％，女生有多少人？

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元百分?jǐn)?shù)《營養(yǎng)含量》練一練練習(xí)題及答案

1.(1)六（2）班共有40人，其中女生占55％，女生有多少人？

(1)4055％=22(人)

答：女生有22人。

39、(1)售價(jià)是原價(jià)的百分之幾?(2)淘氣有80元，買一個(gè)足球后，余下的錢數(shù)是原有錢數(shù)的百分之幾?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元百分?jǐn)?shù)《合格率》練一練練習(xí)題及答案

5.某體育用品商店很多商品減價(jià)促銷。足球的原價(jià)是72元，現(xiàn)在60元出售。

(1)售價(jià)是原價(jià)的百分之幾?

607283.3%

(2)淘氣有80元，買一個(gè)足球后，余下的錢數(shù)是原有錢數(shù)的百分之幾?

(80-60)80=25%

40、5.蒸包子用的面，可以用面粉1000g，水500g，干酵母4湯匙(10g)，白糖10g和成。

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊《生活中的比》練一練習(xí)題及答案

5.蒸包子用的面，可以用面粉1000g，水500g，干酵母4湯匙(10g)，白糖10g和成。

(1)寫出面粉和水的質(zhì)量比。

1000：500

(2)再寫出兩個(gè)比。

面粉:水:干酵母:白糖=1000:500:10:10

41、讀讀《浪淘沙》（其一），說說你從哪里體會(huì)到了黃河的磅礴氣勢。

部編版六年級上冊語文第17課《古詩三首》課后練習(xí)答案

讀讀《浪淘沙》（其一），說說你從哪里體會(huì)到了黃河的磅礴氣勢。

詩的前兩句用白描的手法描繪了黃河來自天邊、奔騰千里的壯麗圖景。九曲用夸張的手法寫黃河曲曲折折，自天涯寫出了黃河的源遠(yuǎn)流長。

后兩句作者馳騁想象，表示要迎著狂風(fēng)巨浪,頂著萬里黃沙，逆流而上,直到牛郎織女家,側(cè)面表現(xiàn)了黃河的雄偉。

42、短詩三首繁星(一五九)上課筆記劃重點(diǎn)

短詩三首繁星(一五九)上課筆記劃重點(diǎn)

教材分析：

《繁星》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的，是將一些零碎的思想收集在一個(gè)詩集里?？偟膩碚f，它大致包括三方面的內(nèi)容：一是對母愛與童真的歌頌與贊揚(yáng)；二是對大自然的崇拜與贊頌；三是對人生的感悟和思考。在藝術(shù)上，冰心以童心關(guān)照一切，詩歌美在清純，美在朦朧，美在含蓄。

作者介紹：

冰心(1900年10月5日1999年2月28日)，原名謝婉瑩，福建長樂。中國詩人，現(xiàn)代作家、翻譯家、兒童文學(xué)作家、社會(huì)活動(dòng)家、散文家。筆名冰心取自一片冰心在玉壺。她的作品充滿了對大自然的贊美，以及對母愛與童真的歌頌。主要作品：詩集《繁星》《春水》，小說集《冬兒姑娘》，小說、散文集《寄小讀者》、《小桔燈》等。

我會(huì)寫：

繁：繁星 繁密 繁多 繁雜 刪繁就簡

漫：漫談 漫長 漫道 漫不經(jīng)心 漫山遍野

滅：消滅 滅亡 磨滅 熄滅 自生自滅

藤：紫藤 白藤 葡萄藤 順藤摸瓜

蘿：藤蘿 綠蘿 女蘿 蘿卜 菠蘿

膝：膝蓋 護(hù)膝 盤膝 卑躬屈膝 促膝長談

濤：波濤 浪濤 林濤 驚濤駭浪 波濤洶涌

躲：躲閃 躲讓 躲避 躲藏 東躲西藏

形近字：

漫（漫長）慢（慢慢） 滅（熄滅）火（火柴）

藤（藤蔓）騰（奔騰） 蘿（蘿卜）籮（籮筐）

膝（膝蓋）漆（漆黑） 濤（波濤）鑄（鑄造）

近義詞：

漫滅磨滅 回憶 回想

理解詞語：

【漫滅】磨滅，模糊不清。

【藤蘿】又名紫藤蘿，是優(yōu)良的觀花藤木植物，纏繞莖，羽狀復(fù)葉，小葉長橢圓形。總狀花序，春季開花，花淡紫色，具有優(yōu)美的姿態(tài)和迷人的風(fēng)采。紫藤的通稱。

【思潮】（1）接二連三的思想活動(dòng)。（2）某一時(shí)期內(nèi)反映當(dāng)時(shí)社會(huì)政治情況而有較大影響的思想潮流。

【回憶】想過去的事或指回想；反省。

【清響】清脆的響聲。

課文主題：

《繁星（七一）》：通過回憶小時(shí)候的事，歌頌了童真和母愛。

《繁星（一三一）》：用排比、反問的形式，表達(dá)了詩人對波瀾壯闊的大海的贊頌。

《繁星（一五九）》：運(yùn)用類比、聯(lián)想和比喻，表達(dá)了對母愛的深情贊頌。

這三首短詩通過對母親和大海的描寫，表達(dá)了作者對母親的懷念和依戀以及對自然的熱愛之情。

問題歸納：

1、第1首小詩描寫了怎樣的畫面？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

在一個(gè)月明星稀的夜晚，明亮的月光灑滿了花園，花園中的藤蘿垂落在廊亭的邊緣，給人安全溫馨的感覺，我 安靜地趴在母親的膝上，感受著她溫柔而又關(guān)愛的撫摸。表達(dá)了作者對童年的回憶，對家的思念，對母親的牽掛。

2、第3首詩中巢和母親的懷有什么關(guān)系？

在這里詩人選取了巢這個(gè)意象，非常貼切。當(dāng)天上的風(fēng)雨來時(shí)，鳥兒會(huì)躲到它的巢中；當(dāng)孩子心中的風(fēng)雨來時(shí)，她會(huì)躲到母親的懷里，母親溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是最安全的地方，會(huì)像安全的巢一樣庇護(hù)我。這首詩體現(xiàn)了母親對孩子的愛，孩子對母親的依戀。

3、課文寫了什么？

本文主要寫了作者對生活中的一些瑣碎的小事的描寫。

43、短詩三首繁星(七一)上課筆記劃重點(diǎn)

短詩三首繁星(七一)上課筆記劃重點(diǎn)

教材分析：

《繁星》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的，是將一些零碎的思想收集在一個(gè)詩集里?？偟膩碚f，它大致包括三方面的內(nèi)容：一是對母愛與童真的歌頌與贊揚(yáng)；二是對大自然的崇拜與贊頌；三是對人生的感悟和思考。在藝術(shù)上，冰心以童心關(guān)照一切，詩歌美在清純，美在朦朧，美在含蓄。

作者介紹：

冰心(1900年10月5日1999年2月28日)，原名謝婉瑩，福建長樂。中國詩人，現(xiàn)代作家、翻譯家、兒童文學(xué)作家、社會(huì)活動(dòng)家、散文家。筆名冰心取自一片冰心在玉壺。她的作品充滿了對大自然的贊美，以及對母愛與童真的歌頌。主要作品：詩集《繁星》《春水》，小說集《冬兒姑娘》，小說、散文集《寄小讀者》、《小桔燈》等。

我會(huì)寫：

繁：繁星 繁密 繁多 繁雜 刪繁就簡

漫：漫談 漫長 漫道 漫不經(jīng)心 漫山遍野

滅：消滅 滅亡 磨滅 熄滅 自生自滅

藤：紫藤 白藤 葡萄藤 順藤摸瓜

蘿：藤蘿 綠蘿 女蘿 蘿卜 菠蘿

膝：膝蓋 護(hù)膝 盤膝 卑躬屈膝 促膝長談

濤：波濤 浪濤 林濤 驚濤駭浪 波濤洶涌

躲：躲閃 躲讓 躲避 躲藏 東躲西藏

形近字：

漫（漫長）慢（慢慢） 滅（熄滅）火（火柴）

藤（藤蔓）騰（奔騰） 蘿（蘿卜）籮（籮筐）

膝（膝蓋）漆（漆黑） 濤（波濤）鑄（鑄造）

近義詞：

漫滅磨滅 回憶 回想

理解詞語：

【漫滅】磨滅，模糊不清。

【藤蘿】又名紫藤蘿，是優(yōu)良的觀花藤木植物，纏繞莖，羽狀復(fù)葉，小葉長橢圓形。總狀花序，春季開花，花淡紫色，具有優(yōu)美的姿態(tài)和迷人的風(fēng)采。紫藤的通稱。

【思潮】（1）接二連三的思想活動(dòng)。（2）某一時(shí)期內(nèi)反映當(dāng)時(shí)社會(huì)政治情況而有較大影響的思想潮流。

【回憶】想過去的事或指回想；反省。

【清響】清脆的響聲。

課文主題：

《繁星（七一）》：通過回憶小時(shí)候的事，歌頌了童真和母愛。

《繁星（一三一）》：用排比、反問的形式，表達(dá)了詩人對波瀾壯闊的大海的贊頌。

《繁星（一五九）》：運(yùn)用類比、聯(lián)想和比喻，表達(dá)了對母愛的深情贊頌。

這三首短詩通過對母親和大海的描寫，表達(dá)了作者對母親的懷念和依戀以及對自然的熱愛之情。

問題歸納：

1、第1首小詩描寫了怎樣的畫面？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

在一個(gè)月明星稀的夜晚，明亮的月光灑滿了花園，花園中的藤蘿垂落在廊亭的邊緣，給人安全溫馨的感覺，我 安靜地趴在母親的膝上，感受著她溫柔而又關(guān)愛的撫摸。表達(dá)了作者對童年的回憶，對家的思念，對母親的牽掛。

2、第3首詩中巢和母親的懷有什么關(guān)系？

在這里詩人選取了巢這個(gè)意象，非常貼切。當(dāng)天上的風(fēng)雨來時(shí)，鳥兒會(huì)躲到它的巢中；當(dāng)孩子心中的風(fēng)雨來時(shí)，她會(huì)躲到母親的懷里，母親溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是最安全的地方，會(huì)像安全的巢一樣庇護(hù)我。這首詩體現(xiàn)了母親對孩子的愛，孩子對母親的依戀。

3、課文寫了什么？

本文主要寫了作者對生活中的一些瑣碎的小事的描寫。